关于虚拟世界中大学生诚信问题的社会实践调研报告

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1、重庆邮电大学社会实践调研报告关于虚拟世界中大学生诚信的调查学院:生物信息学院专业:生物医学工程指导老师:刘组长:王组员:代朱龙组员:马李党彭刘2013年5月16关于虚拟世界大学生诚信的调查一、引言(一)研究背景随着互联网的蓬勃发展,网络日益融入到政治、经济和社会文化之中,从获取新闻、搜索资讯、收发邮件、短信QQ到游戏聊天、购物炒股、在线影院、网上课堂等,互联网已经成为社会生活的有机组成部分。以新华网、人民网为代表的国家重点新闻网站已成为网上新闻发布的主渠道、网络宣传的主旋律和网上新闻的主流媒体,在网民中的影响力不断扩大。但就在这个虚拟世界里,各种网络行为中所表现

2、出来的诚信问题也日益受到全社会的普遍关注,以网络为载体和手段,现实社会中的诚信问题也在虚拟的网络社会中普遍存在。在网络中,网络主体的行为具有独特的匿名性、虚拟性,他们的自我意识淡化,从而使道德舆论的承受对象变得模糊不清,良心机制在网民行为中的自我监督作用减弱,从而造成网络欺骗行为不断产生。在这种情况下,网络诚信尤为必要。网络诚信要求网络主体要懂得诚信,使诚信成为网络社会的基本行为规范,只有这样,整个社会才会有序、健康的发展。那么,如今虚拟世界中大学生的诚信状况如何?是什么原因导致缺乏诚信?要采取何种措施解决虚拟世界的诚信问题,便是此次调研的重心。(二)研究内容1

3、、问卷设计结合校园大学生实际生活,经小组讨论最终成型,发布至网上。2、研究对象和方法。(1)研究对象在读大学生,主要在重庆邮电大学内部(2)问卷发放和回收过程本次调查由网上发布,在同学之间传播,直接在网站上填写。由网站导出结果,小组讨论分析。调查问卷网址:http://www.diaochapai.com/survey709213(3)研究方法。问卷调查法,文献查询法16二、关于虚拟世界大学生诚信的概述互联网的快速发展,网上购物、网上炒股、网上营销等网上商务活动日渐兴起,但就在这个虚拟世界里,既孕育着无限商机,同时也潜伏着各种陷阱和巨大的“诚信”隐患。本次调研,

4、通过网上调查问卷形式,收集大学生虚拟世界诚信问题的相关信息,并对大学生网络诚信问题进行初步的分析,探究大学生诚信问题的主要表现形式及产生网络诚信问题的根源,探讨进行网络诚信教育的主要对策。   诚信是必须坚持的道德尺度之一。在虚拟世界里,网络主体的行为具有独特的匿名性、虚拟性,他们的自我意识淡化,从而使道德舆论的承受对象变得模糊不清,良心机制在网民行为中的自我监督作用减弱,从而造成网络欺骗行为不断产生。在这种情况下,虚拟世界的诚信尤为必要。网络诚信要求网络主体要懂得诚信,使诚信成为网络社会的基本行为规范,只有这样,整个社会才会有序、健康的发展。三、关于虚拟世界大

5、学生诚信的调查结果及其分析(一)问卷的调查结果见附录1(二)调查结果分析:16由图分析:虚拟世界中不诚信现象,有发生但并不普遍,大部分人认为网络中诚信状况一般,说明形势也并不容乐观。下面我们会通过单项分析,及合并分析的方法,对本次问卷进行相关分析。涉及到网购问题时,13.24%的人认为失信发生的频率较高16,几乎没有遭受过网络失信的占总调查人数的29.41%,有57.35%的人为一般。由以上数据可以看出,虚拟世界失信问题有发生,但频率不高。对于网络上的讲绝对诚信的必须性,36.03%认为需要,60.29%的认为应该视情况而定,而认为不需要的仅占3.68%。大部分

6、人的自我保护意识还是很强烈的,将近三成的人的赞同,去掉因看成讲究诚信造成的误选,说明大家对虚拟世界的人人坦诚还是有所期待。当涉及到个人隐私,70.59%的受调查人选择了视情况定,13.97%愿意填写,15.44%选择了不愿意。大部分对网络安全持谨慎态度,更有一部分人选择不信任虚拟世界。少部分人愿意填写,说明他们认为即使个人信息泄漏不会造成过大的损失。社会上还有人选择将储蓄放在家里。而不是银行,不得不说两者有些相似。说明在我国,大家对于虚拟世界仍处于观望中。涉及到伦理道德时,69.85%的认为虚拟世界与现实生活并无太大差异,68.38%的对象认为伦理道德对网络活动

7、的约束一般。27.21%的对象认为网上基本不讲道德。16.18%的对象认为传统的伦理道德对网络的约束几乎没有。2.94%的对象觉得网上的伦理道德更好,15.44%的对象觉得伦理道德的约束较大。从大部分的意见上看,虚拟世界并没有脱离现实世界,很少的人认为虚拟世界比现实世界更好。无论在虚拟还是现实,人自己还是起主导因素。对于虚假信息,76.47%的对象认为是一种不诚信问题。17.65%的对象持无所谓态度,8.09%的对象觉得不是。从中不难发现大部分人对于虚假很是鄙夷的。也不乏持娱乐态度的人们,娱乐大众,搏人眼球。对于不同的年级的大学生,以及性别差异,都会影响个人对虚

8、拟世界的诚信问题的看法,

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