人教版小学六年级语文上册期中月考试题

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1、上学期六年级语文月考试题一、看拼音写词语(10分)jingmizunaomenglongqinbuanxia11111■gebanzhenzhikuiwuheV•aikeqin二、选择题下面的词语没有错误的是()(5分)A.苍萃挺拔不拘一格德高望众庞然大物B.卓有成效再接再厉自作自受苟延残喘C.日幕途穷惹人饥笑思潮起伏心弛神往D.训炼有素一蹋糊涂流连忘返和蔼可亲三、补充词语(6分)()()大物()()匆匆()()峭璧思潮()()可见()()()()可亲四、按要求写句子。(10分)1.,留与子孙耕。2.,何人不起故园情!3.诚者,天之道也;诚之者,o《礼记》4.桑

2、娜一定要这样做。(改为双重否定句)5.我们只有一个地球,我们应该保护它。(改为反问句)五、阅读感悟(39分)题1.《父爱,在拐弯处》一天,弟弟在郊游时被锋利的石头划破脚尖,到医院包扎过后,几个同学送他回家。到附近的小路上,弟弟碰见了爸爸,于是他一边挽着扎了绷带的脚给爸爸看一边诉苦,满以为会收获一点同情和安慰,不料爸爸并没有安慰他,只是简单交代他几句,自己就走了。弟弟很伤心,很委屈,也很生气。他觉得爸爸一点都不关心他。在他大发牢骚的时候,有人同学笑着劝他:“别生气,大部分老爸都是这样。其实很爱你,只是不予表白罢了。不信你看,等下你爸爸走到前面的拐弯处一定会回头看你

3、的。”弟弟将信将疑,其他同学也很感兴趣。于是他们不约而同地停住了脚步,站在那儿注视着爸爸远去的背影。爸爸依然笃定地一步一步向前走去,好像没有什么东西会让他回头……可是就在拐弯处,就在他侧身的刹那,好像不经意似的悄悄回过头来,深深地看了弟弟他们一眼,然后才消失在拐弯后面。虽然这一切都只发生在一瞬,但那动作却打动了在场的所有人,弟弟的眼睛里还闪着泪花。当弟弟把这件事告诉我的时候,我也一种想要流泪的感觉。很久以来的都在寻找一个能代表父爱的动作,现在终于找到了,那就是一一拐弯处的回头。1.本文记叙的主人公是()(1分)A、弟弟B、同学C“我”D、爸爸2.能表明弟弟伤得不

4、轻的文字有两处,即:(4分)①②3.本文写父爱,抓住了爸爸回头的动作,真切感人。阅读该段文字并回答:(5分)①这一动作发生的时间:②这一动作发生的地点:③最能表现爸爸此时神态的词是:④最能表现爸爸对弟弟关心的动词是:⑤这一动作体现了爸爸的性格是:4.爸爸回头时的心理是怎样的呢?请揣摩一下写在下面。(3分)题2.《换伞》早晨,天下着雨,街边的一家点心店门前挤满了人,我也撑着伞,排在买早点的行列中。好容易轮到我买了。我收下雨伞,靠在柜台边,买了点心,匆忙间顺手抓起柜台边的一把雨伞抽身退了出来,撑开伞,扎进了雨帘。我正在匆匆赶路,忽然听到有人在喊:“等一等!”雨声夹喊

5、声,是喊我吗?回头一看,一把黑布伞穿过透明的雨丝,向我急速地移动着。雨伞移到我身边便停住了,伞一斜,露出一张秀气的脸。“大哥哥你把伞拿错了这把,才是你的。”我这才发觉自己的伞在她的手里一一那是前不久才买的。“大哥哥,我的伞面已经打补丁了,给。”甜甜的声音有点醉人。我撑着自己的伞继续赶路,一滴雨点落在我的唇边。呦,甜滋滋的,像蜜一样甜,一直甜到我心里。1.在第四自然段的空白处加标点。(2分)2.这篇短文主要讲的是按照顺序写的。先写,再写,最后写o(4分)3.短文的第一、二自然段抓住了“我”的()进行描写。(1分)A:肖像B:动作C:语言D:神态E:心理活动4.短文

6、中作者重点对()这个人物进行了描写,表现了这个人物的高尚品质。(2分)1.文中破折号的作用是()(1分)A:声音的延长B:解释说明C:意思的转折6•文中最后一段话的含义是什么?把你自己的见解写下来。(2分)题3.《欣赏是一种善良》1852年秋天,屠格涅夫在打猎时无意间捡到一本皱巴巴的《现代人》杂志。他随手翻了几页,竟被一篇题名为《童年》的小说所吸引。作者是一个初出茅庐的无名小辈,但屠格涅夫却十分欣赏,钟爱有加。屠格涅夫四处打听作者的住处,最后得知作者是由姑母一手抚养照顾长大的。屠格涅夫找到了作者的姑母,表达他对作者的欣赏与肯定。姑母很快就写信告诉自己的侄儿「'你

7、的第一篇小说在瓦列里扬引起了很大的轰动,大名鼎鼎、写《猎人笔记》的作家屠格涅夫逢人便称赞你。他说:'这位青年人如果能继续写下去,他的前途一定不可限量!作者收到姑母的信后惊喜若狂,他本是因为生活的苦闷而信笔涂鸦打发心中寂寥的,由于名家屠格涅夫的欣赏,竟一下子点燃了心中的火焰找回了自信和人生的价值,于是一发而不可收地写了下去,最终成为具有世界声誉和世界意义的艺术家和思想家。他就是列夫•托尔斯泰。社会生活中,欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源,欣赏者必具有愉悦之心,仁爱之怀,成人之美之善念;被欣赏者必产生自尊之心,奋进之力,向上之志。因此,学会欣赏应该是一种做人的美德。

8、1.“信”在字典里的解释

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