人教版小学五年级语文上册期中月考试题

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1、上学期五年级语文月考试题学校：班级：姓名：成绩:一、看拼音写词语：（16分）xianyishu111111111gaojiejtipawtiyanfenfuanranwuyang二、找出错别字划上“一一”，把正确的写在括号里。（4分）毫不犹预（）偶断丝连（）顶天力地（）风期雪压（）不荣争辩（）小心意意（）顷盆大雨（）坡负盛名（）三、用“心”字组成不同的词语，分别填在下面的句子中。（4分）1.当听到爸爸叫我把鲂鱼放回湖里时，我（）极了，眼泪快要流出来。2•我（）做一个有爱心的优秀少先队员。3.虽然他家里遇到了天灾，但是他依然（）学习。4.做事

2、要有（），如果中途退却，就不会成功。四、按要求改写句子。（6分）（1）一枝梅花，没什么稀罕。（改为反问句）（2）我喜欢看《水浒传》、《东莞时报》、《施公案》等闲书。（修改病句）（3）请用“温和”的不同意思各说一句话。①温和（表示天气好）②温和（表示态度好）五、按照课文把下列句子补充完整。（5分）（1）悠悠天宇旷，O（2）江南几度梅花发，o（3）书,善读之可以o（4）,无边丝雨细如愁。（5）我知道的关于道德修养的名言警句是：六、阅读感悟。（35分）题1.简单道理从前，有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐：一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼。其中，一个人

3、要了一篓鱼，另一个人要了一根鱼竿，于是，他们分道扬熊To得到鱼的人就地用干柴点起篝火煮起了鱼，狼吞虎咽，还没有品出鲜鱼的肉香，转瞬间，连鱼带汤就被他吃了个精光。不久，他便饿死在空空的鱼篓旁。另一个人则提着鱼竿继续忍饥挨饿，一步步艰难的向海边走去。可当他看到不远处那蔚蓝的海洋时，他的最后一点力气也使完了。他也只能眼巴巴的带着无尽的遗憾撒手离开人间。有另两个饥饿的人，他们同样得到了长者恩赐的一根鱼竿和一篓鱼。只是他们并没有各奔东西，而是商议共同去寻找大海。他们每次只煮一条鱼。他们经过遥远的跋涉来到海边。从此，两个人开始了捕鱼为生的日子，几年后，

4、他们盖起了房子，有了各自的家庭子女，有了自己建造的渔船，过上了幸福安康的生活。一个人只顾眼前的利益，得到的终将是短暂的欢愉；一个人目标高远，但也要面对现实的生活。只有把理想和现实结合起来，才有可能成为一个成功的人。一个简单的道理，却能给人意味深长的启示。1•写出下列词语的近义词。（3分）欢愉（）狼吞虎咽（）意味悠长（）2•在文中用”画出具体写“一个人只顾眼前利益，得到的终将是短暂的欢愉。”的句子。（2分）3•概括这篇文章的主要内容：（3分）4•“一个简单的道理，却能给人意味深长的启示。”指的是什么？（3分）5、这个道理给人什么样的生命启示，

5、请结合生活实际说说自己的理解。（3分）题2.牵牛花乐于向高处攀登这是牵牛花的本分。开始，她那纤（xidnqidn）细的茎M（manwan）围着篱笆杆向上缠。慢慢地、篱笆被牵牛花占满了。貝要从屋檐下搭几根绳子连在篱笆上，牵牛花的華（jIngjing）又会沿着绳子向上爬去。那翠绿的叶片，红的、白的、紫的乾，组成了条条花索，像是在屋前挂上了条条彩带。牵牛花是凭着坚韧不拔的毅力向上攀登的。她把自己的身体全部缠绕在篱笆上，一点也不游离。正因为她缠得牢，攀得紧，风吹雨打也不会掉下来。偶尔被大风吹下来，她也不灰心，一有机会就会借助风的力量再次攀上去。牵牛

6、花一生一直在攀登。一天、二天，一月、二月，直到霜打叶落，生命到了最后一息才罢休。到了深秋，她虽然枯（gUku）萎了，却留下了一粒粒饱满的种子。明年，篱笆上，屋顶上，又蒋爬满奋力向上攀登的牵牛花。我爱牵牛花。1・用短文中的词语给短文加上标题，写在横线上。（1分）1.给带点的字选正确的读音打上“V”。（2分）2.用“”在文中画出一个比喻句，用“”在文中画出一个比拟人句。（2分）4•这篇文章赞颂牵牛花什么样的精神？抒发了作者怎样的思想感情？（3）5.你观察了吗？下列的事物具有怎样的品格？（2分）松树小草老师的教诲小学的学习生活给我留下了许多美好的

7、回忆。我忘不了那美丽的校园；忘不了那情投意合的同学；更忘不了郑老师对我的教诲。记得有一段时间，由于我连续几次考出好的成绩，受到老师和同学的称赞，有些飘飘然了，产生了骄傲的情绪。于是，我上课不专心了，作业也马虎了。有一次上活动课时，我们正玩着拐脚捉人的游戏，郑老师把我叫到她跟前,让我坐下：“怎么，最近是不是有些自满啦？”郑老师亲切地问我。我惭愧地低下了头，脸上滚烫滚烫的，心里想：这下完了，肯定要被郑老师批评一顿了。谁知道郑老师不但没有批评我，反而亲切地给我讲起了“龟兔赛跑”的故事。她还教导我说：“智慧是宝石，如果用谦虚镶边，就会更加灿烂夺目。

8、中国有句古话：'满招损，谦受益'，要记住这句话。不要忘记兔子是怎么输给乌龟的呀！”听了老师语重心长的话语，我说：“老师，您的教诲，我终生难忘。”此后,“虚心使人进步，骄傲使人落后