丛台区第三中学校2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析

丛台区第三中学校2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析

ID:44211840

大小:616.81 KB

页数:24页

时间:2019-10-19

丛台区第三中学校2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析_第1页
丛台区第三中学校2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析_第2页
丛台区第三中学校2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析_第3页
丛台区第三中学校2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析_第4页
丛台区第三中学校2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析_第5页
资源描述:

《丛台区第三中学校2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、丛台区第三中学校2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析班级姓名分数一.选择题1.下列式子中成立的是()A.logo_44l.Ol35C.3.5°卡<3.403D.log76

2、sa+2C.3sin6r-/3cos6z+lB.sincr->/3cosOf4-3D•2sina-cosa+l4.某班设计了一个八边形的班徽(如图),它由腰长为1,顶角为G的四个等腰三角形,及其底边构成的正)5.执行如图所示的程序框图,若输入的几S分别为0,1,则输出的/=(输入&s”:上=上亠2s=s-hrA.4B.16C・27D.366.3名医生和6名护士被分配到3所学校为学生体检,每校分配1名医生和2名护士.不同的分配方法共有()A.90种B.180种C.270种D.540种7・一个几何体的三视图如图所示,正视图与侧视图为全等的矩形,俯视图为正方形,则

3、该几何体的体积为(A)8(C)(D)8•阅读如图所示的程序框图,运行相应的程序,若输岀的后的值等于126,则判断框中的①可以是(C.i>6?D.i>7?9・在等比数列闵}中,已知屮3,公比q=2,则辺和恣的等比中项为(A.48B.±48C.96D.±96fx+yC310•若实数Xryy>2x,则(x-3)*2的最小值是(「-3n-彳…3八4c・亍.y12."八g为真〃是为假"的()条件A.充分不必要B.必要不充分二填空题D•既不充分也不必要_1A.羊B.8C.20D.2a/5511・已知ae(0,r),且sina+cosa=*,则tana=(5a4口3A.—B

4、.—BC13.如图,E,F分别为正方形ABCD的边BC,CD的中点,沿图中虚线将边长为2的正方形折起来,围成一个三棱锥,则此三棱锥的体积是・15.设抛物线y2=4x的焦点为Fz两点在抛物线上■且A,B肿三点共线,过A3的中点M作y轴3的垂线与抛物线在第一象限内交于点P,若PF=~,则M点的横坐标为16.一个总体分为A,B,C三层,用分层抽样的方法从中抽取一个容量为15的样本,若B层中每个个体被抽到的概率都为占,则总体的个数为・17.在直角梯形丄AD,DC//AB,AD=DC=1,AB=2,E,F分别为AB.AC的中点,点P在以A为圆心,AD为半径的圆弧DE

5、上变动(如图所示).若=+,其中入“丘7?,则2/1—〃的取值范围.18•如图:直三棱柱ABC・ABC的体积为V,点巴Q分别在侧棱A"和CC匕AP=CQ则四棱锥13・16•如图,菱形ABCD的边长为2,现将△ACD沿对角线AC折起至△ACP位置,并使平面PAC丄平面(I)求证:AC±PB;(II)在菱形ABCD中,若ZABCMO。,求直线AB与平面PBC所成角的正弦值;(HI)求四面体PABC体积的最大值・16.已知函数f(x)二x+左且f(1)二2.X(1)求实数k的值及函数的定义域;(2)判断函数在(1,+8)上的单调性,并用定义加以证明•317.已知椭圆

6、C的中心在原点,焦点在x轴上,左右焦点分别为R,F?,且

7、F,F2

8、=2,点(1£)在椭圆C上.(I)求椭圆C的方程;(H)iSFi的直线1与椭圆C相交于A,B两点,且△AF2B的面积为号辽,求以F2为圆心且与直线1相切的圆的方程.22・已知圆C经过点A(-2,0),B(0,2),且圆心在直线y二x上,且,又直线1:y=kx+1与圆C相交于P、Q两点.(I)求圆C的方程;(II)若丽■瓦二-2»求实数k的值;(III)过点(0,1)作直线h与1垂直,且直线1]与圆C交于M、N两点,求四边形PMQN面积的最大值.23.已矢[]数列a】,a?,.佝),其中a】,a

9、2,...ai(),是首项为1,公差为1的等差数列;列a【(),an,...a2(),是公差为d的等差数列;a20,a21,...a30,是公差为用的等差数列(d^O).(])若a2o=4O,求d;(2)试写岀毗关于d的关系式,并求a30的取值范围;(3)续写已知数列,使得4)za3i#,是公差为&的等差数列,…,依此类推,把已知数列推广为无穷数列•提出同(2)类似的问题((2)应当作为特例),并进行研究,你能得到什么样的结论?24.如图,已知边长为2的等边△PCD所在的平面垂直于矩形ABCD所在的平面,BO2伍,M为BC的中点(I)试在棱AD上找一点N,使得

10、CN〃平面AMP,并证明你的结论•(I

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。