现代农业生产与经营实践总结报告

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1、SichuanAgriculturalUniversity现代农业生产经营实践Of]四丿11农业大学青圃园试验基地个人总结班级：农学11-1姓名：颜寿学号：20116102现代农业生产与经营实践总结报告姓名:颜寿学号:20116102班级:农学11・1班摘要：在学习栽培学课程的同时，小组成员通过市场调查确定种植作物类型、拟定实施方案、开展农事操作、进行产品经销等过程，以期将栽培学的理论知识运用于实际，巩固课本知识，同时也培养我们动手、自学、组织、经营管理等方面的能力。此次农业生产与经营实践课，木小组在6.5*12m2

2、的皿区里以麦玉套作与麦蔬间作两种种植方式，种植了小麦、玉米、口菜、豌豆4种作物。经比较玉米的经济效益最高，其次为白菜，豌豆略低于白菜，而小麦经济效益最低。通过一年的生产与经营时间，小组田总产值为405元，净收益为357元。同时小组成员也掌握了这几种作物的主要栽培技术，并提高了市场分析、经营销售、团队协作等能力。关键词：小麦；玉米；间套作；经济效益作物栽培学是以研究作物的生长发育规律及其与环境条件的关系并采取有关的栽培措施从而达到作物高产、稳产、优质目的的一门综合性的技术科学。它的研究和应用，对于捉高作物产品的数量和质

3、量、降低生产成本、捉高劳动效率和经济效益具有重要意义。间套作种植模式较单作具有明显的增产作用，更能充分利用光热等自然资源，发挥作物之间的冇利关系，提高农业生产效益，增加农民收入。合理的间套作种植可使整个间套作符合群体的适应性和抗逆性增强，具有稳产保收作用，对实现农业现代化和农业生产全面发展具重要意义。因此小组通过麦玉套作与麦蔬间作两种种植方式开展生产实践，以期进一步正握其关键技术，提高口身素质，为进一步的学习提高基础。并且通过生产经营实践不仅可将所学理论知识运用到生产实践中，而且可在实践中建立团结协作的精神，进一步认

4、识农业生产的特点，从而提高实践操作能力，激发我们对农业生产的热情与激情。同时通过经营自己生产的农产品而体验农业生产经营的特点，并找出新型销售途径，以期做到种得好还冇卖得好。因此开展生产经营实践对于农学专业的学生是一种必不可少的体验。1材料与方法1.1实验材料粮食作物为普通小麦和糯型玉米，蔬菜作物为豌豆和白菜。小麦种子及农具由农场管理老师提供，其他作物种了均为口行购买的当地适宜品种。1.2试验方法121分地情况试验于2013年9月22日在四川农业大学教学农场进行。将面积为6.5*12nf的田区分为4带。每带宽2米，长不

5、变。1.2.2作物布局（如下图）预留行播种大小麦预留行播种豌豆小麦预留行播种白菜小麦来年播玉米行来年播玉米行来年播玉米行130cm宽70cm宽130cm宽70cm宽130cm宽70cm宽1.2.3作物种植情况小麦釆用宽窄行种植,每带种植4行冬小麦。行距分别为20cm、30cm、20cm,窝距为16厘米，每行90窝，每穴下籽14-18粒。小麦播种后，在3个预留行里种植豌豆，另一个预留行种植白菜。2014年3月23口于预留行里采用地膜覆盖，移栽种植双行玉米，行距50cm,窝距35cm,与小麦间距35cm。2栽培管理措施2

6、.1各生育时期记载播种：2013年10月29日岀苗：2013年11月11H三叶：2013年11月21日分篥：2013年11月24FI拔节：2014年2月3FI孕穗：2014年2月28FI抽穗：2014年3月19日开花：2014年3月25日灌浆：2014年4月2日成熟：2014年5月9日2.2.科学管理2.2.1小麦播前准备施足基肥：播前结合整地每亩基施农家肥2000〜4000公斤，普磷35〜50公斤,或40%含量以上的复合肥30〜40公斤，碳钱30〜40公斤。灌好底境水：播前要管好“白露''水。前茬作物收获前7〜15

7、天内及吋灌水增境，为冬麦保全苗打好基础。2.2.2[II间管理1•灌足冬水：越冬前耍大水灌溉至自然落下，对漏水严重的皿块可再次适当补灌。严禁冰层盖苗。2.越冬防护：在越冬期耍注意防止牲畜等啃吃、侵害幼苗。3.追肥：在返青期土壤表层化冻吋机播旱追肥，亩追尿素10公斤，拔节前结合灌水亩追乐索7〜9公斤；没有进行机播旱追肥的，可与拔节前后结合灌水一次性亩追尿素17〜19公斤。基利

8、肥与追肥的氮肥比例控制在5:5〜6:4之间。4•灌水：4月上中旬及早灌头水，适吋管好抽穗水、麦黄水。5.防治病虫草害：在冬麦播种前应施用除草剂出

9、去出块周边的杂草，破坏害虫的生活坏境，减少传播病害的机会。6.适时收获：在小麦蜡熟末期进行收获。2.2玉米栽培管理2.2.1前期育苗移栽1、苗床准备选择背风、向阳的移栽地里。苗床地向阳有利于增大采光面和延长光合时间。背风是有利于增温、保墙，有利幼苗健壮生长。建造坑式苗床，长3m,宽1.5mo苗床耍求床底平整，并撒一层细灰土，以利起苗。2、营养土