爱与责任特色方案

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1、让爱的阳光洒满校园让责任的力量伴我们成长…胜溪新村学校“爱与责任”特色建设汇报材料胜溪新村学校创建于2012年8月，学校现有学生800余人，教职工99人，分初中部、小学部两个教学区。学校东有纵贯三晋境内的汾河水流淌，北有美丽的胜溪湖森林公园，环境优美，交通便利，地理位置十分优越，校园建筑设计合理，设施齐全，功能完善，是一所有着现代化气息的高标准、高规模学校。我校在全市上下大兴“特色学校”创建的热潮Z中，不廿落后、先行先试，积极探索符合学校实际特色、学校建设的思维和做法，确立了“爱心相伴、责任引领、携手共进、让每个生命绽放精彩”的办学理念。提出了

2、：“心存责任，爱心相伴，勇于担当”的校训，“团结、民主、求真、笃行”的校风，“敬业爱生，探究教育真谛;勇担责任,创造最优教育”的教风，“博学、善思、参与、感悟”的学风。本学期，我校以局工作会议精神为指针，以“创建特色”为引领,以“规范奠基、特色跨越”为目标，全面规划学校的整体工作，一个多月以来，学校工作顺畅，效果明显，特色工作迈出了艰辛而又充满希望的一步。重点工作、特色工作如下：一、加强校园文化建设，优化育人环境。1、精心布置宣传阵地，重视校园文化建设，发挥学生的主体作用，校门口设计的“”“？”的两个花坛，我们将其诠释为：早晨到校带着爱心，迈着

3、自信的步伐，投入到快乐的、充实的学校活动Z中；放学凹家走到校门，要问一问自己，今天的责任尽到了吗？任务完成了吗?让“爱与责任”潜移默化到教职工、学生的灵魂深处，成为他们学习、生活的动力与源泉。2、办好宣传窗、黑板报，结合教师节和国庆节分别以赞美教师和歌颂祖国为主题，在把好舆论导向的同吋，力求主题突出，图文并茂，充分发挥宣传教育功能。3、规范教室布置。我们要求班主任积极思考，加强班级制度建设、班风和学风建设，营造良好的班级氛围，各班教室的布置体现了各班的特点，但进行板报评比，通过评比活动，使板报内容丰富，形式多样化，营造了生动活泼、洁净索雅、健康

4、文明、催人奋进的良好育人氛围。4、组织开学典礼与开学笫一课，同学们提出了新学期的希望，在新的一年里能够轻松愉快地学习，做一个勤奋、活泼、守纪、有礼貌的孩子5、坚持不懈地开展升旗仪式活动，每周一由学生自行组织。这些活动都充分体现了学生参与的全体性、教育形式的多样性，使学生在这样的教育环境中，陶冶情操，健全人格，促进学生实践能力和创新精神的发展。二、大力开展课外活动、社团活动，营造浓郁的德育氛徳育教育是潜移默化、润物细无声的教育，我们通过各种活动，全面提升学生的感恩心、责任感、义务感，培养学生良好的道德情操和素养，提高学生“尽责奉献、珍爱生命”的意

5、识和能力。1、成立红领巾“爱心”广播站，由小学部与初中部共同主办，传播“爱与责任”，宣传表扬优秀，鞭策激励后进，促进良好校风的形成，促进孩子们身心健康地成长。2、创办“胜溪之声”校报，及吋宣传学校的好人好事，展示师生的优秀作品。3、成立了舞蹈、声乐、器乐、美术、手工、书法、篮球、乒乓球、羽毛球等兴趣小组。舞蹈组扎实的基木功；绘画组的专业素养；写字组认真有力的书写；合唱组天真悠扬的歌声，潜移默化地对学生进行爱与美的熏陶教育，极大的丰富了美育功能。4、全方位开放少年宫，科技活动组的孩子沉迷于模型制作；阅读室朗朗的读书声；电教室声音、图像的立体组合，

6、丰富了文化知识、提升了个人素养，学校将继续借助少年宫的优势，挖掘“爱与责任”的内涵，促使胜溪新村学校的特色建设更快发展。5、开展“菜单式阳光体育”活动与“一班一品”活动。我校阳光体育活动的开展，使学生充分认识到加强体育锻炼的重要性，主动走出教室，走向大自然，走到阳光下，展现自己的活力。一个具有特色的班集体是一部立体的、多彩的、富有魅力的、无声的教科书，他是一种无形的约束力，使学生自觉的约束自己的言行，使学生与环境保持和谐一致，使学生在心情愉悦的氛围屮获得感悟，产生蓬勃向上的力量。通过组织开展丰富多彩的活动，班级真正成为师生的“精神家园”6、为了

7、弘扬爱国主义精神，给中华人民共和国64华诞献礼，举办了以“歌颂祖国”为主题的学生演讲赛，我校14位参赛选手慷慨激昂的演讲赢得了一阵阵的掌声。经过激烈的角逐，有9位选手最终胜出，分别获得一、二、三等奖。7、每周五下午活动吋间开展国学诵读活动，充分利用各班黑板报，开辟“古诗乐园"、“今日格言J“精彩段落"等与国学经典有关的栏目，营造良好的诵读氛围。诵读时间可以进行经典吟诵、演讲，分组背、个别背、接龙背、默背等。三、积极开展师生培训活动，提高师生素养。1、加强班主任队伍建设。每周一次主题班会，主题班会做到有计划、有教案、有主题、有实效。班会主要针对安

8、全、学习、心理健康、生活指导、爱国教育、集体主义教育、爱校教育、纪律教育等；每月一次班主任交流与培训，通过学习有关经验文章、经验介绍等方式，努力提高班