材料作文快速审题立意

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1、材料作文快速审题立意教学目标：1、了解材料作文命题形式的特点。2、要求学生审清材料的中心内涵，选准角度提取观点。3、考察学生是否具有辩证思维的能力，是否能够透过现象看木质。4、掌握单则材料作文.审题立意的方法。第一课时教学过程：—、导入宋朝吋宫廷举行公务员招考选拔皇家画师。山水画家宋子房做画院博士，以“深山藏古寺”的诗句为题让考生作画。如何作画才能很好地表现这句诗呢？请同学们思考并发表自己的意见。山林、古寺，寺内金碧辉煌，香烟缭绕。（基本符合题意）在连绵起伏的群山中露出寺庙一角。（符合题意）苍郁的群山，屮间露出庙里的半截旗杆，一条羊肠小道蜿蜒曲折，直通到山下水涧边，有

2、个小和尚正在担水。（有新意）这样绘画，抓住了“题眼”就把“深山藏占寺”中“藏”字表现得淋漓尽致To所以，审题立意需要训练、需要技巧，也需要做到准、深、新。二、材料作文的概念界定[來源:Zxxk.Com]就是深入思考和反复推敲作文材料，以求理解其含义，弄清写作的具体要求,确立写作中心，确定写作范围和重点，确定下笔的角度及感情抒发的基调，明确写作方式和方法的过程。三、材料作文的特点近年來，材料作文命题采用新的设计思路，被称为新材料作文，这种命题形式的主要特点是：给材料不给话题，要求全面理解阅读材料或提示语，选择一个侧面、一个角度构思作文，在材料范围内自主确定角度、立意、文

3、体、标题，明确要求不要脱离材料含义，不得套作或抄袭。撤销话题、强化材料，使试题更具开放性，更能启动考生的发现能力、判断能力和选择能力。1、典型例题分析阅读卜•面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。鲸遇到身休瘦小的沙丁鱼时，便张大嘴巴跟在逃命的沙丁鱼后面穷追不舍，离海滩越來越近了，鲸却浑然不知。等鲸以极快的速度接近海滩时，要避开险境已经太迟了，巨大的身体因为惯性冲上了海滩，陷在海沙中无法动弹。而沙丁鱼只要很少的水就可以存活甚至逃生。［來源:学科网］“要求全面理解阅读材料或提示语，选择一个侧面、一个角度构思作文。”“全而理解材料”，意味着要对本材料由表及里、由此及

4、彼地作一个全而的理解，把材料看透、看全。材料的大概内容是鲸为了追捕沙丁鱼陷入海滩，而沙丁龟却逃生了。我们首先看巨大的鲸是怎样陷入沙滩的，因为它只看到沙丁血，没有看到险境沙滩，才会落得沙丁鱼没吃到，反而陷在沙中动弹不得的结局。其次，在巨大的鲸眼中，沙丁鱼太渺小了，不足畏惧，只耍逮住它，就是一顿美餐,哪里想到小小的沙丁鱼会引它入险境。再来看沙丁鱼，它与强大的鲸相比微小而处于劣势，但它能利用身体小、灵活、需水少的优势向浅水奔逃，得以逃生。所以这则材料的主旨是：人应该怎样对待诱惑和弱小者，处于弱势地位的人，身处险境怎样才能战胜强敌的问题。“可以选择一个侧面、一个角度•构思成文

5、”，意味着可以选取主旨的一个方面立意，于是我们可以从如下儿方面立意：每个人都会遭遇诱惑，把目光放远,才能避免跌进陷阱；藐视弱小，等于口掘坟墓；身处险境，冷静思考，利用口身优势，战胜强敌。小结：这种新的作文样式，从本质上讲，是材料作文，但是从表现形式上讲,又是话题作文；它给定材料，但不给定话题，耍求既不像材料作文那样“过死”，也不像话题作文那样“过宽”。它既继承了材料作文的一些优点，又弥补了材料作文的缺陷。2、材料作文的材料类型。叙述一件较为完整的事情或故事；引用一段或几段新闻报道或消息;与写作者道徳修养或学习生活的某一方而紧密相关的名言警句（一句一段或儿句儿段）;一段

6、主题鲜明、道理深刻的论述；一段或几段突出一个中心的抒情性文字……写好新材料作文必须读懂材料，材料木身包含着深刻道理，并“成为写作者的立意指向”，那么读懂材料就是写好作文的关键，审题变为审材料。一般来说,材料的文字表面并不难懂，问题在于是否能够准确地分析出材料所表达的深刻道理是什么，继而确定自己对这个道理的正确态度。四、材料作文审题立意的儿种方法：（一）单则材料的审题立意1、从抓关键句入手。有的材料为突出小心，有时会在材料屮设置关键句（开头句、结尾句、反复出现的句子），抓住这些关键句，就能把握材料主旨，准确理解材料，正确立意。如：巴西足球名将贝利在足坛上初露锋芒吋，一个

7、记者问他：“你哪一个球踢得最好？”他回答说：“下一个！”而当他在足坛崭贍头角，已成为世界著名球王,并踢进一千多个球后，记者又问道：“你哪一个球踢得最好？”他仍然回答：“F一个！”【解析】读这则材料,就要注意贝利先后两次冋答“下一个”时所处的情景,要抓住最关键的句子“下一个！”思考，初露锋芒说“下一个”，表现了他的不满现状；而第二次是在踢进了一千多个球，成为举世闻名的球王之后说的，这就更表现了他的勇于进取，奋斗拼搏的精神。抓住这一点立意即可。2、从材料情感倾向入手。有的材料在叙述、说明或评论某个事物时，明显地流露出作者的情感倾向，这样我们可从材料的情感