经典诵读材料

经典诵读材料

ID:44270645

大小:27.00 KB

页数:3页

时间:2019-10-20

经典诵读材料_第1页
经典诵读材料_第2页
经典诵读材料_第3页
资源描述:

《经典诵读材料》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、陈庄学校少年宫活动记录活动小组名称:经典诵读活动时间2014年6月26FI辅导老师王艳杰活动地点四年级教师参加人员小组成员活动过程1.新学期伊始,老师再次提出此次活动的冃的。2.提出活动的要求。(1)态度一定要端正(2)每次活动一定要守时(3)每次活动一定要有所得3.布置这次活动的主题岳飞的《满江红》4.诵读要求:语速稍慢,感情要强烈,格调要高昂,注意抑扬顿挫5.个人展示6.活动结束。活动效果通过诵读,学生掌握了朗读此诗的方法,更一步理解了岳飞的爱国情怀,也感染了了自己,激发了内心的情感。满江红岳飞怒发冲冠,凭阑处、潇潇用毗抬望眼、仰天长啸,壮怀激烈。三十功名尘与土,八千里路云和月。莫

2、等闲,口了少年头,空悲切。靖康耻,犹未雪;臣子恨,何吋灭。驾长车,踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾IH山河,朝天阙。【赏析】这是首千古传诵的爱国名篇。可以说,在我国古代诗歌中,没冇一首像木词那样冇这么深远的社会影响,也从來没冇像木词那样具有激奋人心,鼓舞人们杀敌上战场的力最。上片抒发作者为国立功满腔忠义奋发的豪气。以愤怒填膺的肖像描写起笔,开篇奇突。凭栏眺望,指顾山河,胸怀全局,正英雄本色。“长啸”,状感慨激愤,情绪已升温至高潮。“三十”、“八千”二句,反思以往,包罗时空,既反映转战Z艰苦,又谦称建树Z微薄,识度超边,下语精妙。“莫等”期许未来,情怀急切,激越

3、屮微含悲凉。下片抒写了作者重整山河的决心和报效君王的耿耿忠心。下片开头四个短句,三字-•顿,一•锤一声,裂石崩云,这种以天下为己任的崇高腳怀,令人扼腕。“驾长车”一句豪气直冲云霄。在那山河破碎、士气低沉的时代,将是一种惊天地、泣鬼神的激励力量。“饥餐”、“渴饮”虽是夸张,却表现了诗人足以震慑敌人的英雄主义气概。最后两句语调陡转平和,表达了作者报效朝廷的一片赤诚之心。肝胆沥沥,感人至深。全词如江河直泻,曲折回荡,激发处鏗然作金石声。满江红[岳飞]怒发冲冠,凭阑处、潇潇雨歇。抬望眼、仰天长啸,壮同激烈。三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲、白了少年头,空悲切。靖康耻,犹未雪;臣子憾,何时

4、灭。驾长车踏破、贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河。朝天阙。[注释]怒发冲冠:形容愤怒至极。潇潇:形容雨势急骤。长啸:感情激动时撮口发出清而长的声咅,为古人的一种抒情这举。等闲:轻易,随便。靖康耻:宋钦宗靖康二年(1127年),金兵攻陷汴京,虏走徽、钦二帝。贺兰山:在今宁夏回族自治区。天阙:宫殿前的楼观。[译文]我怒发冲冠,独自登高凭栏,阵阵风雨刚刚停歇。我抬头远槊天空一片高远壮阔。我禁不住仰天长啸,一片报国Z心充满心怀。三十多年的功名如同尘土,八千里经过多少风云人生。好男儿,要抓紧时间为国建功立业,不要空空将青春消磨,等年老时徒自悲切。靖康年间的奇耻大辱,至今

5、也不能忘却。作为国家臣子的愤恨,何时才能泯灭!我要驾上战车,踏破贺兰山缺。我满怀壮志,发誓喝敌人的鲜血,吃敌人的肉。待我重新收复I口日山河,再带着捷报向国家报告胜利的消息。[简要评析]这是一首气壮山河、传诵千占的名篇。表现了作者大无畏的英雄气慨,洋溢着爱国主义激情。绍兴六年(公元1136年)岳飞率军从襄阳岀发北上,陆续收复了洛阳附近的一些州县,前锋逼北宋故都汴京,大有一举收复中原,直捣金国的老巢黃龙府(今吉林农安,金故都)之势。但此吋的宋高宗一心议和,命岳飞立即班师,岳飞不得已率军加到鄂州。他痛感坐失良机,收复失地、洗雪靖康之耻的志向难以实现,在百感交集中写下了这首气壮山河的《满江红》

6、词。生于北宋末年的岳飞,亲眼目睹了华夏的山河破碎,国破家广,他少年从军,以“精忠报国”、“还我山河''的已任。转站各地,艰苦斗争,为的是“收拾旧山河雹这首词所抒写的即是这种英雄气。上片通过凭栏眺望,抒发为国杀敌立功的豪情,下片表达雪耻复分,重整乾坤的壮志。三十功名尘与土,八千里路云和月,莫等闲、白了了少年路云和月,莫等洒、白了了少年头,空悲切。“三十''两句,自伤神州未复,劝人及时奋起,可为千古箴铭,而“八千里路”严峻激烈的复国征战,尚露热血Z奋搏,遂以“莫等闲”自我激励,实现其駆除胡序,复我河山之壮志。[作者简介]岳飞(1103—1141),字鹏举,相州汤阴(今属河南)人。抗金名将,

7、官至枢密副使,封武昌郡开国公。以不附和议,被秦桧害死。孝宗时复官,谥武穆。宁宗时追封鄂王,理宗时改谥忠武。有《岳武穆集》。《全宋词》录其三首。

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。