地理Ⅰ教材分析

《地理Ⅰ教材分析》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、地理I教材分析李晖（湖南师范大学）（一）教材内容组织分析《地理T》由前言以及第一、二、三、四章组成，本册是高中地理课程的理论基础，以介绍自然地理的基木原理、基本规律、基木过程为主。这些内容对整个高中地理课程的学习有理论价值的。基本原理包括太阳辐射对地球的影响，地球运动的地理意义，地球的圈层结构，地表形态变化的原因，大气受热过程，天气系统的特点，全球气候变化，自然灾害发生的原因等。基本规律包括气压带、风带的分布和移动规律，洋流的分布规律，地理环境地域分异规律等。基本过程包括地壳内部物质循环、大气环流、水循环、大洋环流等。《地理1》的前言一一走进地理学是高中地理

2、的开篇。呼应初中地理“让我们走进地理”,从“说理”的角度，告诉学生，“地理学是什么”；“地理学做什么”，指导学生，“地理学怎么做”，明确指出地理学是一门充满智慧和乐趣的科学，学好地理将使你终身受益。第一章一一宇宙屮的地球是引导学生从大的方面来认识人类所处的生存环境即地球的宇宙环境。通过天体系统、太阳对地球的影响以及地球的运动与结构等知识的介绍，说明地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星第二章一一自然环境中的物质运动和能量交换是引导学生认识地球的地表过程。通过介绍了地壳的物质组成以及人类赖以生存的地球表面形态、大气环境和水环境，使学生了解自然环境中的物质运动和能

3、量交换以及它们对地理环境的影响。第三章一一自然地理环境的整体性与差异性是引导学生认识自然环境的特征。通过对自然地理的要素变化和环境变迁分析，说明自然地理环境的整体性和差异性。第四章一一自然环境对人类活动的影响是引导学生认识自然环境及其对人类活动的影响。通过地形条件、气候变化、自然资源以及自然灾害对人类活动（聚落、交通等）的影响分析，说明自然环境与人类活动的辨证关系。以前必修课自然地理部分将大气、水、地质、地貌、生物、土壤各要素一一剖析，而湘教版普通高中地理课程标准实验教科书《地理1》则突出地表过程（物质运动和能量交换）的分析和自然环境特征（整体性和差异性）的

4、认识。从公民素质教育出发，选择公民必备的地理知识，不追求学科知识的系统性。这样的教材选材和内容组织，是课程改革的要求，也是新教材的创新。（二）教材内容结构分析□正文□地图0阅读0示意□照片自活动25%35%10%5%10%15%从教材内容结构来看，《地理1》每一节由正文和非正文两部分组成。而非正文则包括地图、地理景观照片、地理示意图、阅读和活动等五个部分。教材各组分比例合理，符合地理科学和新课程改革的要求（如右图）。1对教材“止文”的剖析图《地理I》教材内容比例结构正文是课文的主体和骨架，是《普通地理课程标准（实验）》耍求学生必须掌握的基本原理、基本规律和基

5、本过程。止文行文规范，内容科学严谨。如，教材“第二节地球表面形态”（《地理I》笫二章自然环境中的物质运动和能量交换）中，与此内容相关的课程标准内容是结合实例，分析造成地表形态变化的内、外力因素。围绕这一目标，正文教材组织的主要内容有：①不断变化的地表形态及其成因一一内力与外力；②内力作用（板块运动、构造运动和火山、地震活动）对地表形态的影响；③外力作用（风化、侵蚀、搬运、沉积和固结成岩等）对地表形态的影响；④人类活动对地表形态的影响。2对教材“地图”的剖析“地图是地理学的第二语言”。读图与制图能力是中学生必备的地理技能，在教学中具有“左图右书”的地位。全书地

6、图类型有普通地图（如四川省地形图）、专题地图（如2002年屮国交通线路密度图）和统计图（如我国能源生产和消费结构的变化图）。全册共有地图25幅，约占全书篇幅的5%o地图表现力强，内容丰富，色彩鲜明，清晰易读，既可巩固正文地理知识，又因地图内容的适度拓宽而能提供给学生更为丰富的知识信息，适应于不同层次学生的地理学习需求。如，教材“第二节地球表面形态”中，为了更好的帮助学生理解和掌握内力对地表形态的彩响（特別是对地表形态差异性分布的认识），本节教材安排了两张专题地图「'六大板块分布示意”和“东非裂谷带示意”。“六大板块分布示意”表达的主要内容是板块名称、运动方向

7、、受力方向以及板块生长和消亡边界，其作用是丰富和解释止文一一“板块运动与宏观地形”。“东非裂谷帯示意”表达的主要内容是东非裂谷带的位置与规模，其作用是结合实际，通过地图的形式表现板块张裂对非洲地形的影响。两张地图要素简单，凸现主题，起到了丰富正文、拓宽学生知识而的积极意义。3对教材“景观照片”的剖析地理景观照片信息丰富，是对正文文字的说明与补充。教材中精选了大量精美的照片（全书照片37幅），形象直观，有助于学生对地理问题的理解。“从宇宙中看到的银河系”、“石英、金刚石、方解石”、“地方性分异景观”、“山区公路”等照片都是照片中之精品，一方面活跃了教材内容和表

8、达,增添了教材的趣味性，另一方面可帮助学生加深对教材