高中数学苏教版必修4学案:第3章章末分层突破含解析

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1、章末分层突破IN因层•如识整台[自我校对]①C(a+0)②8⑤T(心)@T2ft屆学思心得提升层・能力强化主・1求值问题三角函数求值主要有三种类型,即(1)“给角求值”,一般给出的角都是非特殊角,观察发现题中的角与特殊角都有着一定的关系,如和或差为特殊角,必要时运用诱导公式.(2)“给值求值”,即给出某些角的三角函数式的值,求另外一些三角函数的值,这类求值问题关键在于结合条件和结论中的角,合理拆、配角,要注意角的范虱(3)“给值求角”,本质上还是“给值求值”,只不过往往求出的是特殊角的值,在求岀角之前还需结合函数的单调性确定角,必要时还要讨论角的范围.卜例已知

2、tana=4y[3,cos(a+0)=—特a,”均为锐角,求cos”的值.【精彩点拨】由tana求sina.由cos(a+0)求sin(a+0),再利用cosp=cos[(a+/?)—a]展开求解.【规范解答】因为a,0均为锐角,所以0Va+#V7t,又cos(a+”)=—晋,TT所以㊁Va+0V7c,5斤且sin(a+^)=-^-.因为tana=4寸5,所以芈cos«4所以cos0=cos[(a+0)—a]=cos(a+0)cosa+sin(a+0)sina=•1+cos2ot.1+cos2a[再练一题]1.已知sin乡+ajsin住一a712'、71/,求的

3、值.1+cosa【解】Tsin(¥+ajsin&—a丿6f・・・“£+"4+ttJ=isin号+2“=亍,即cos2a=亍⑦兀丿,2aW(兀,271),1-/•sin2a=—y]1—cos%2^2_3•.sin4a2sin2acos2a4^215•1+二化简与证明三角函数式的化简与证明要遵循“三看”原则(1)一看“角”,通过看角之间的差别与联系,把角进行合理的拆分,从而正确使用公式.(2)二看“函数名称”,看函数名称之间的差异,从而确定使用的公式,常见的有“切化弦”.(3)三看“结构特征”,分析结构特征,找到变形的方向.卜例求证:1+sin4&—cos4&1+s

4、in40+cos402tan01—tar?〃【精彩点拨】先对原式进行等价变形,同时注意应用“二倍角”的正弦、余弦、正切公式.【规范解答】证明原不等式成立,即证明s220+2sin2&cos26)sincos=2sin2&(cos2^+sin20)=2sin20cos20+2sin+sin40—cos4&=tan2<9(1+sin4〃+cos4")成立.•/tan20(1+sin40+cos40)2tan0[再练一题]2sin130°+sin100。(1+V5tan370。)•化简:20=sin40+1—cos43.y]1+cos10°2sin50。+sin80。

5、(1+萌tan10。)LHrrJ丿爪^<寸l+cos10°1+sin40—cos4<91+sin4〃+cos40,cos10。+羽sin10°2sin50°+cos10°X壮cos10°a/2cos25°2sin50°+2^cos10°+^sin10°)迈

6、cos5°

7、2sin50°+2sin(30°+10°)迈cos5°2[>in(45。+5。)+sin(45。一5。)]迈cos5°2(sin45°cos5°+cos45°sin5°+sin45°cos5°—cos45°sin5°)边cos5°4sin45°・cos5°?迈cos5°'三角恒等变换的综合应用1

8、.进行三角恒等变换要抓住:变角、变函数名称、变结构,尤其是角之间的关系;注意公式的逆用和变形使用.2・把形如p=Qsin兀+bcos兀化为y=y]a2+^2sin(x+(/)),口J进一步研究函数的周期、单调性、最值与对称性.卜例国设向量a=(羽sinx,sinx),b=(cosx,sinx),xG(1)若a=b,求兀的值;⑵设函数f[x)=ab,求的最人值.【精彩点拨】分别表示两向量的模,利用相等求解x的值;利用数量积运算及辅助角公式化为一个角的一种函数求解.【规范解答】⑴由=(羽sinx)2+sin2x=4sin2x,

9、&

10、2=cos2x+sin2x

11、=1,及a=b,得4sin2x=1.又xW0,㊁,从而sinx=所以x=t.(2)/(x)=a・b=y[3sinx・cosx+sin2xjsin2x—*cos2x4-当兀=扌丘°,申时,sin(2x—¥丿取最大值1.3所以/(X)的最大值为孑.[再练一题]3・已知函数f{x)—cos号一sin申cos》一*(1)求函数./(X)的最小止周期和值域;⑵若./(a)=],求sin2a的值.【解】(1)/(x)=cos号-sin^cos申-*=*(1+cosx)—^sinx-*=¥cosR+另.所以/W的最小正周期为2兀,值域为一¥,半]J2(2)由(1)知y

12、(a)=2cosa+4)

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