浅谈如何解答选择题

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1、浅谈如何解答选择题吴庆桃初中历史选择题是对学生基础知识和运用能力的综合考查，它在历次考试中占有比较大的比重，因此其正确率对获得高分尤为重要，成为决定考试成败的重要题型,可以说“得选择题者，得历史中考的天下”。然而有些考生知识点都掌握了，也并不一定能拿高分。要在选择题中取得好成绩，除了有扎实的基础知识和基本能力外，还必须有一定的解题技巧，在必要的学科知识贮备的前提下，临场应试中运用一定的解题技巧，可以减少失分，提高得分率。以下是在教学过程中关于历史选择题解答的思考，选择一些概括如下：1、在不能确定止确选项或对考察的知识模糊不清的情况下，可以用排除法逐一排除不正确的

2、，缩小选择范围，从而确定正确选项。【例题】俄国、日本在19世纪60年代都进行了改革，关于两国改革的叙述正确的是A.都废除了农奴制度B.都是资产阶级性质的改革C.都提倡“废藩置县”D.都彻底根除了封建残余解析：本题如果不清楚改革的性质，可以采用排除法A属于俄国的措施，C属于本的，D是两个国家都不符合，所以选择B。2、在审题中确定关键词后，如果对关键词相关的史实了解清楚，那么町不用逐一考虑各选项，而是直接确定正确选项。【例题】小明要写一篇关于国共重庆谈判的论文，他要查找的相关历史资料是A.《何梅协定》B.《论联合政府》C.《双十协定》D.r十一条》解析：题中关键词是

3、“重庆谈判”，确定关键词后了解和关史实基础上可直接确定答案。3、不要匆忙答题，看清题干所给时间（时期）限制，。【例题】如果你生活在18世纪60年代到19世纪初期，你有可能A.试乘史蒂芬孙发明的蒸汽机车B.使用爱迪生发明的电灯C.在法国的巴黎看到电力铁路的开通D.从报纸上看到比利时人格拉姆发明了电动机解析：题目中时间的关键是18世纪60年代到19世纪初期，可排除BCD,故止确答案为A项。4、掌握历史的基本史实【例题】下列国际会议所颁布的文件中，涉及屮国问题的是①《凡尔赛和约》②《九国公约》③《四国条约》④《五国条约》A.①②B.②④C.③④D.②③解析：此题只要牢

4、固地掌握《凡尔赛和约》是对德和约，其涉及的问题是要归还原德国势力占据的屮国山东青岛等地。而《九国公约》是基本史实。①②都涉及到中国问题，故选A。5、注意审题，读懂材料，获取有效信息。【例题】“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休，暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。”作者写这首诗的主要目的是A.讽刺金统治者的醉生梦死B.讽刺南宋统治者的醉生梦死c・赞美东京的热闹D・赞美临安的繁华解析：首先要读懂材料，考生要有基本的文学功底，抓住题目中两个地名，由“杭州”可做出判断时代为南宋，再由“汴州”可得出正确答案为B6、否定型选择题即耍求选出不符合史实和历史逻辑关系的选项，也称为逆向

5、选择题。其特点是题干部分采用否定式的提示或限制，常出现的标志性词语有“不是”“不正确”“不包括”“无”“没有”“错误的”“无关的”“不属丁，等词语，所以耍特别注意逆向思维。【例题】下列各项中，不属于中共“一大”内容的是A.通过了第一个党纲B.选举了中央局书记C.决定建立党的地方组织D.确定了党的中心工作解析：这题可直接采用直选法，根据自己对历史事实的认识和理解,直接确定不符合史实和历史逻辑关系的选项。7、注意历史知识的比较和迁移能力【例题】《权利法案》、《人权宣言》和《独立宣言》都体现了时代精神，主要表现在它们都A.反对君主专制，建立共和制B.反对殖民压迫，实现

6、民族独立C.建立君主立宪制D.建立资本主义民主社会解析：将三个文献进行比较，它们资本主义产生和发展的时代，故本题的选项应该与这一时代的主流相符合。8.根据限定语，特别要注意和准确理解题干中的一些限制性词语，如“主要”、“客观原因”“根本原因”、“根木冃的”等。【例题】洋务运动的主耍目的是A.维护清朝统治B.发展资本主义C.师夷长技以制夷D.引进西方科技解析：此题的关键词是“主要目的”，统治者的所作所为根本目的都是为了维护、巩固或扩大其统治，这也只有C项符合。【例题】“百口维新”失败的客观原因主要是A.袁世凯的告密B.光绪帝被囚禁C.顽固势力强大D.维新派力量弱小

7、解析：客观原因指独立存在于人的意识之外，不以人的意志为转移的外在因素。自身的因素通称主观原因，而自身以外的其它因素是客观原因。D明显属于主观原因，而A和B不是主要的原因，因此止确选项是C。【例题】西安事变爆发的根本原因是A・抗H民族统一战线的推动B・抗Fl救亡运动的影响C・国民党内部矛盾的加剧D.中日矛盾上升为主要矛盾解析：根本原因指引起事物发展变化的诸多因素中起关键作用、决定因素的最重要的本质原因。因此可排除C选项，A和B是原因，但不是最本质的，故正确选项是D。总之，答好历史选择题，不仅应具备良好的历史基础知识和基本能力，还应具备答题技巧。纵观近几年的中考选择

8、题，都没有脱离课本的重点