浅谈如何做好学生实习领队工作_

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1、浅谈如何做好学生实习领队工作浅谈如何做好学生实习领队工作龙源期刊网.cn浅谈如何做好学生实习领队工作作者：龚丽萍来源：《商情》2013年第12期【摘要】随着中职学生实行2+1的学习模式，3年制的中职教育有一年在工厂实习，如何做好学生实习的领队工作，关系到学生能否顺利的实现角色转换，是学生走出校门前的最关键的一步，我们要加以重视。【关键词】实习领队一、引言2011年11月，学校安排我担任学生实习带队老师的工作,经过与学生在工厂里的相处，我对学生在工厂的实习情况及学生的心里变化有了较深入的了解，对实习带队教师的工作也

2、有了较为深刻的认识，在这里我对这段时间的工作做一个回顾和反思，以促进今后能更好的作好教育教学工作。二、实习带队工作回顾2011年11月，我在力帆汽车有限责任公司担任实习领队教师，我住进了企业，与学生同吃同住。由于厂区处于建设时期，学生初次以员工的身份做事情，觉得工作累，有许多不如意的地方，抱怨颇多，甚至有学生有了消极的思想。我主要做了以下工作：我坚持每天与学生沟通，与车间主任沟通，及时了解学生动态，并以宿舍为单位，以车间为单位，组织学生座谈，学习工厂的规章制度，传达学校的实习制度。教会学生与师傅、组长、主任和睦相

3、处，让他们明白读书和工作的区别，学校和社会的不同，让同学们及早的学会适应社会的能力，为今后走出校门打好基础。平时坚持早、中班督促学生上班，尤其对早班起床有困难的同学进行叫早。坚持每天晚上清点学生就寝，保证每个白班学生不晚归。坚持每天对学生清洁进行检查，督促学生养成好的卫生习惯。处理突发事件。对思想有波动的学生进行教育，对有些不安心上班的同学晓之以理，坚持不放弃一个同学的思想，保证同学们顺利进行实习。接待学生家长，有家长在力帆工作，来咨询学生上班相关事宜，我们都是热情接待，耐心讲解，让家长满意而去。协调学生和班组长

4、之间的关系。学生因为一直在学校，思想很单纯，在和班组长交流的过程中,容易产生矛盾，我们一方面积极开导学生，也和班组长沟通,多次协调学生换岗位或者工位，圆满解决了学生和班组长之间的矛盾。关心学生的心理问题。学生初次进公司，压力大,负担重，有的学生思想出了问题，我们一方面积极给学生做工作，放松他的心情，另一方面联系班主任和家长，共同做学生的工作，妥善解决了学生的思想问题。在整个实习过程中，始终坚持有问题自己先解决，解决不了的及时汇报的原则，没有做违反原则的事情。浅谈如何做好学生实习领队工作一