小学数学教学设计与评价

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1、未来教师的素养南明区教师学习与资源中心李贵萍2011年12月教师是真正的上帝代言人,真正的天国领路人。杜威未来社会给教师提出了更高要求:善于教书还要善于育人融入团队还要善于与人沟通和交往忠诚事业还要善于反思和研究一、教师的现状分析夹缝中的悲凉任务重压力大工作倦怠情绪不佳能力危机一组调查数据一、80%的被调查教师感觉工作压力大。34.60%的被调查教师反映工作压力非常大;47.60%的被调查教师反映工作压力比较大;二、近30%的被调查教师存在严重的工作倦怠。58.50%的被调查教师出现了中度工作倦怠;29%的被调查教师出现了较严重的工作倦怠;一组

2、调查数据三、近40%的被调查教师的心理健康状态不佳,只有28.80%的被调查教师的心理健康状态比较好;四、超过60%的被调查教师对工作不满意。(以上是中国人民公共管理学院与新浪教育频道联合开展的调查)老师,你离幸福是近还是远?无人感到工作中的快乐:笔者曾参加过本市小学教导主任培训,二十多位来自市中各中小学校的教导主任们吐尽了苦水,居然没有一位教导主任能感到工作中的快乐。“每天早上一睁开眼,就想着肩头的重任,想着无休无止的工作”。他们开玩笑说“马路上面黄肌瘦的两类人,一类是学生,一类是老师。”考试让老师无法喘息:不必讳言,现在的老师是越来越难当了

3、,周考、月考、期中考、期末考、单元考、章节考、学段考、模拟考等种种堂而皇之的检测让老师们难有喘息的机会。一旦考“砸”了,工资要扣,资金没份,晋级不成,评优没名,还要在校长负责制、教师聘任制的旗号下,“待岗”接受业务培训,做书面检讨,老师们脸面尽失,苦不堪言。如此这般,老师们只有绞尽脑法废寝忘食夜以继日地把自己燃成“蜡烛头”,用牺牲自己的健康和亲情来成就辉煌的教育“业绩”。当教师很累:一项调查结果显示,我国中小学教师人均日劳动时间为9.67小时,比其他岗位的一般职工日平均时间高出1.67小时,其中睡眠时间比一般职工平均少1小时,娱乐时间少0.5小

4、时左右,积累起来,年超额劳动时间为420小时。长时间超负荷运转,使教师疲惫不堪,身体疾病增加,心里负担沉重。据报载,青岛市一名优秀的中学教师,在近20年的教学生涯中,一贯对学生呵护有加,颇受学生、家长的爱戴。然而有一天却因一学生上课时捣乱而勃然大怒,不能自己,对该学生连拉带扯,最后竟抓住学生的手在墙上蹭。据业内专家分析,产生这种现象的根本原因,就在于多年累积下来的“心里疲惫素”迸发所致!(中国教育在线成长论坛的一个专题讨论)夹缝中的悲凉并非社会主流,亦非教育自身,随着社会的进步,这些悲凉总会渐渐消退。坚守教育之爱教育是派往明天的曙光二、坚守教育

5、之爱孔子:爱之,能包勿劳乎。夏丐尊:没有爱就没有教育。罗素:凡是教师缺乏爱的地方,无论品格还是智能都不能充分地得到发展。苏霍姆林斯基:把整个心灵献给孩子。二、坚守教育之爱1、爱得彻底“捧着一颗心来,不带半根草去”以爱育爱,爱得彻底2、爱得执着“先生创造学生,学生也创造先生,学生先生合作而创造出彼此崇拜之活人。”3、爱得智慧爱,需要用心去编织。一旦你将心沉浸到教育的河流中去以后,你就会体会到教育之乐趣与幸福,但同时,爱是需要智慧的,未来的教师应该智慧地爱教育、爱学生、爱自己。4、爱得从容教师的生命像一个长长的句子,艰辛是定语,耐心是状态语,热情是

6、补语。对于未来的教师而言:教育不是牺牲,而是享受;不是重复,而是创造。老师,你离幸福是近还是远?生命中的至乐:我很幸福,教师的幸福是滞后显现的,但那是生命中的至乐。很多年前的一点微弱的灯光,今天也许会汇成一片灯海。前天我收到一封信,是小洁的。记忆中她是极其抑郁的女孩子,因为先后2位父亲的去世,她被农村的人认定是“克父命”,于是,她认为自己是“扫帚星”,不会有好运的。现在,她告诉我她考上了扬州师范学院,“长大后我成了你,这都是因为你的一次“阴谋”,这个“阴谋”改变了我的一生。”我记起来了,为让她相信她也有好运,我们组织了一个活动。规定抽签抽到自己

7、号码的人就是“幸运之星”,可以拿到很好礼物。那次,她抽到了自己的号码13号,高兴得大叫,相信自己也可以是幸运的,而且从此变得积极了。“填报志愿前,无意中好友透露出,那次所有的号码都是13!怎么抽我就是“幸运之星。”这是你的主意,你改变了我的一生!”我笑了。老师的一个小小的策划,改变的是学生长长的一生。请问,世上有哪个职业会给我们这样的快乐?忙碌着是幸福的:每天清晨我来到学校,忙着劳动,忙着上课,忙着孩子的作业,忙着开展活动……朋友说这样太辛苦了,不如享受一下。我开始过轻松愉快的日子。可是,闲下来却发现,这饱食终日、无所事事的日子,是那么难熬。每

8、天向一无所获的今天告别时,总觉得愧对明天的朝阳。于是,我又莫名的认真起来。为此,我愿度过一个个紧张劳累的今天;我愿排除一切干扰,永远像陀螺一样旋转;让

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