高中英语同步教案7：Module3Music外研版必修2

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1、高中英语同步教案(7)：Module3Music(外研版必修2)Module3题纲单词听众古典音乐作曲创作作曲家指挥=宫廷音乐家音乐的天才失去过去式过去分词专辑农民天才天赋才华国王王子巡回演出民歌民谣乐队动人的复杂的使混合影响录音大学讲师choirjazzorchestrasaxophonecourtsymphonyAustriaAustrianlyricssolotunebeimpressedwithsplitupmakeanoteof单词拓展1.composevt.作曲创作->composer作曲家-^composition作文becomposedof由…组成

2、2.classic典型的经典的，典范的classicaladj.古典的，经典的；传统的；古典文学的；第一流的n・古典音乐3.conductv.指导(乐队)传导；组织实施；陪伴;引导;带领；表现;举止陪伴;引导;带领；表现;举止—conductor(乐队指挥)4.directv.指挥扌旨导-^director指挥-^directionn.指示说明方向5.musiciann.音乐家Tmusicn.音乐-^musicaladj.音乐的6.talentn.天分天赋才华->talentedadj.有才能的7.mixv.->mixturen.混合，混杂mix...with…使

3、…与…混合8.recordv.录音记录记载n.唱片记录经历履历-^recordern.录音机keeparecord(of)记下来，记录hold/breakarecord保持/打破记录set(up)anewrecord仓U新纪录9.influeneen./v.影响haveaninflueneeon/over.・・对…有影卩向undertheinfluenceof在…的影响下effectn.影响；效果；作用haveaneffecton对…有影响;对……起作用takeeffect生效起作用affectvt・影响；感染；感动effort努力makeanefforttodo

4、/makeeffortstodo努力做某事二.重点句型背诵与讲解1.海顿在维也纳学习音乐以后，东奥地利的皇宫里做了一名音乐指挥家=afterHaydenstudiedmusicinVienna,HaydenwenttoworkatthecourtofaprinceineasternAustria,wherehebecomedirectorofmusic.有时以连词after引导的时间状语从句可以换成一个以介词after引导介词短语或以连词after引导的分词短语，而意义不变。如I:Hewenttoschoolafterhehadbreakfast(=afterha

5、vingbreakfast/afterbreakfast)•吃了早饭之后，他就去上学了。where引导的非限制性定语从句，先行词是地方easternAustria(东奥地利)，一个地方名词，where是关系副词，在非限制性定语从句中做地点状语在那里工作了30年以后，海顿搬去了伦敦，在伦敦他成功了现在分词doing做状语表示的动作一般和谓语表示的动作或状态同时发生的。现在分词的完成式havingdone表示的动作发生在主句谓语动词之前，有明显先后顺序现在分词的完成式的被动形式是havingbeen+过去分词否定式nothaving+过去分词如:Havinganswe

6、redtheletter,shewentontolistentotheradio.Havingfinishedhishomework,hewentouttoplay.=Afterhehadfinishedhishomework,...Havingputupthetent,theystartedtocookthesupper.Havingbeentheremorethanonce,theoldprofessordidnotshowusaroundthelab.Arrivingatthestation,hefoundthetrainhadleft・Hearingtha

7、tshewasill,weimmediatelywenttoseeher.练习：1.Theoldman,abroadfortwentyyears,isonthewaybacktohismother.AtoworkBworkingCtohaveworkedDhavingworked2.Thestormleft,alotofdamagetothisarea.AcausedBtohavecausedCtocauseDhavingcaused3."Youcan'tcatchme"Janetshouted,away.ArunBrunningCtorunDran4.Daddy

8、didn'