《如何巧设英语作业》+论文

《《如何巧设英语作业》+论文》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、如何“巧”设英语作业兴国县鼎龙中学陈菊芳［内容摘要］:作业是我们教师检查学生对课堂所学知识掌握情况的有效途径。但一成不变的作业形式会使学生觉得单调乏味，从而对英语学习产生厌倦情绪。为此，教师要经常更换作业形式，根据教学内容和学生兴趣。“巧”设作业，让学生通过体验、实践、参与、交流与合作的方式，不断激发学生学习的内在动力，使学生享受成功的喜悦，积极主动地学习英语，体会到学英语的乐趣。［关键词］:体验、实践、参与、交流与合作作为老师我们自然应该对学生的作业完成情况予以足够的关注和重视。可是如果我们稍加注意，就会发现学生完成作业的情况并不能令我们满意，甚至会令一部分老师失望。在我走上工作岗位的这

2、近十年当中，几乎每天都能遇见或听见学生不能按时完成作业的现象。这种事不仅常常发生在我们称之为“差生”的身上，而且也会不经意的发生在我们所谓的好学生身上。所以教师在设计作业时要关注作业的人文内涵，真正从学生出发，从趣味性出发，注重实践性，让学生“乐”中求知，“动”中求知。而英语是实践性很强的课程，又使作业在大量听说实践中承担了掌握学习英语策略的角色，以此可帮助学生形成自主学习能力。积极提倡自主、合作、探究的学习方式，又开阔了作业设计的思路：如独立型的作业，自由选择的作业，探究型的作业等。课程标准要求教师对作业进行一次大的“整容”。一、开创一个"活"作业活动作业活动作业，突破传统作业的形式，彻

3、底消除简单重复的弊端，由以往的单调、枯燥、乏味变得生动、活泼、有趣。作业从单一的“抄写”形式中走出来，听、说读、写全面开花,巧妙结合唱.画、游戏、制作、收集等学生喜闻乐见的形式，把知识技能的训练，创新能力的培养和智能的开发与活动联系起来，使作业富有趣味性和吸引力。1.表演(performance),使学生“动”有趣味根据学生的年龄特点和兴趣爱好，积极开展各种课外活动有助于学生增长知识、开阔视野、发展智力和个性、展现才能。教师可有计划地组织内容丰富、形式多样的英语课外活动，如朗诵、唱歌、演讲、表演、英语角等。教师要善于诱导，保护学生的好奇心，培养他们的自主性和创新意识。因此，教师设计作业时要

4、注意把教材内容活化于生活，使学生能主动地运用所学语言去做事情，自然地运用语言，发展语言能力。2.手工设计(manualdesign),使学生“动”享受成功课程标准要求学生在“动中学，学中动，做中学”的有机结合。因此，在课后适当设计些手工制作的内容不失为一种好方法。学生边做边学，使原本枯燥无味、形式呆板的作业，变得乐趣无穷。如根据课文内容制作英文IDcard,自制写有英语贺词的圣诞卡等。3・调查(survey),使学生“动”有所思活动不应该仅限于课堂教学，而要延伸到课堂之外的学习和生活中去。根据教材特点和学生实际，引导学生关注社会、参与社会实践,布置一些与学生生活或实践紧密结合的作业，让学生

5、体会学有所用的乐趣。如：学完Goforit第八册Unitil有关家务事(dochores)后，让学生开展调查：家里都有哪些家务事要做，自己承担了多少，然后在课上汇报。通过这样的活动作业，学生们会懂得尊重别人的劳动成果，养成从小爱劳动的好品德，使教学真正达到学以致用的目的。4.创作(creation),使学生“动”展示个性教师应创设合作学习的活动，促使学生互相学习、互相帮助，发展合作精神。如教师每个月可指导学生以小组的形式办英语小报，内容包括英语知识，外国风俗、英语笑话、幽默、谜语等，并张贴在墙上以便全班学生共享。又如在学完Goforit第八册Unit3有关vacationplans这一话题

6、后，笔者让学生设计一张自己家乡的英文地图，同时，介绍家乡的著名景点、风土人情、地方小吃、特产等。这一作业一方面激发了学生学习英语的兴趣，培养了学生热爱家乡的感情，又发展了学生的智力和个性。5.网上冲浪(surfingontheInternet),使学生“动”有所得在信息时代的今天，学生接触、学习英语的途径很多，应该在适当的时候鼓励学生收看电视、广播，尤其是可以通过畅游网络获得更多的课外资源。现行的Goforit内容涉及面宽，信息量大；任务设计的形式多种多样，载体丰富多彩，取材贴近学生的生活，热点话题空间无限。教师如能帮助学生把这些书本知识适度延伸，定会激发学生的学习热情，启迪思维。4.收集

7、(collection),使学生“动”有所收获鼓励学生学习丰富的课外知识，用生活中的英语来丰富自己的词汇，让学生有意识地收集与日常生活有关的词汇。例如：一些国家的英文缩写“USA"UK"CAN”等；电视电台中的“CCTV”“BBC”等；一些知名商标如“Kapa”“CoCa—Cola";-些提示标语:“NoSmoking”“Exit”"Entrance”“Push”丨“Pull"等。到了一些英美国家的节日，可以让学生收集有