让爱和责任伴我们同行

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1、让爱和责任伴我们同行—班主任工作经验交流材料郭伟娜汝州市风穴路街道塔寺学校让爱和责任伴我们同行班主任工作经验交流材料尊敬的各位领导，大家好！我参加工作已经十五年啦！担任班主任工作也十年有余。让我对班主任工作有了更深的认识：做为班主任除了做好一些常规工作外，还应有一颗爱心，把自己真正融入学生中间，多理解他们，使他们信服你，愿意把你当作他们的好朋友，愿意与你多方面地交流思想。其实参加这次交流活动让我深感荣幸，同吋也不知道该如何去总结，思来想去还是把平时的点滴感受与大家分享一下。一、学会正确关爱，营造温馨班级一个班，关起门来就是一个大家庭，如果

2、这个大家庭中同学Z间能互相关心、帮助、照顾、鼓舞，那他便是温馨的、温暖的。在班级管理中，我努力将自己的爱心倾注给后进生，给他们以更多的关注，更多的投入，让他们体验集体的温暖和同学间的友谊，大胆吸收这些后进生参与班级管理，让他们在管理中克服口身的不良行为习惯。优等生，谁都爱他们，也正因为如此，优等生的缺点往往容易被忽视。多年来，我国中小学的评优标准由“德智体全面发展”变成“德智体美劳全面发展”，这无疑体现了育人观念的极大进步。因此对这类学生，我从不宠坏他们，更不迁就他们，时时提醒他们“做学问得先做人”，做一个正直的人，热情的人，向上的人。中

3、等牛往往是-•个班中容易忽略的群体，他们既不像优等生那样容易产生优越感，他们希望老师重视他们，但又害怕抛头露面，对这类学生要调动他们的积极因索，始终如一地尊重、理解、信任他们。二、强化常规管理，带动教育教学良好的常规是进行止常学习和生活的保障，因此，要扎实有效地加强一个学生的常规训练，当然是在班上抓，班上的常规也就成了班规了。1、建立值H班长制让学生轮流来当值日班长。班中的事由值日班长全权负责，值日班长负责检查当天的卫生、纪律，督促每一位同学做好自己的份内事,记载班务杂志，检查班干部的工作情况，这样极大地激发了学生的主动性，培养了他们的才

4、能。2、民主选举班干部为了使更多的学生有当干部的机会，让每个学生都有“我能行”、同时也能时时督促班干部把事情做好，我采取干部定期轮换制的方法，班干部从同学中间选举产生，由学生自我推荐作竞选演讲，再由学生无记名投票，民主选举，组建班委会。3、事事落实到人明确每位学生在班级中的位置和责任，使学生体会到自身的价值和尊严，为调动每一个学生的积极性，就要使每一位学生都可以在班级中找到一个合适的位置，担负一项具体的工作，人人都为集体作贡献，人人都意识到自己是班集体中不可缺少的一员。比如：学习成绩好有管理能力的李娅贝是我们班的班长；学习成绩优异爱帮助人

5、的李梦涵是我们班的学习委员；做事认真负责的平裕舒、张艺涵负责我们作业的收发工作；绘画能力好的耿怡萌、张名等同学是我们的板报负责人；有责任心爱劳动的侯梦蝶、张宇是我们班的门窗管理员……4、注重文明礼仪建设平时注意耍求孩子们穿戴整齐，佩戴好红领巾，见到老师主动问好；与同学相处要友好，做到不打架、不骂人，使用文明语言。三、注重利用班会课对学生进行思想教育小学生是天真烂漫的，但随着环境和各种因素的影响，难免会出现一些不好的行为，老师可以通过各门课的教学对学生进行思想品德教育。作为班主任更要充分利用好班会对学生进行思想品德教育。比如，本月的12日是

6、母亲节，我们就响应学校的安排对学生进行感恩母亲的教育，做好五个“一”，即：为母亲捶一捶背；帮母亲做一次力所能及的家务；为母亲端一杯水；送给母亲一份自制的小礼物或贺卡；给母亲写一封感恩的信。以体会母亲日常劳动的艰辛，从而更加理解母亲，热爱母亲；并利用班级文化墙建设对学主进行“感恩、知恩、报恩”教育。四、看准机会，选择最佳时机，进行思想教育班主任若真正爱护学生，那首先应该理解学生感情，尊重学生人格，在平等立场上同他们谈话、交往，在交往当中寻找教育时机。这样，教育工作就会更加主动、有效。这让我想起了那天在评讲《同步三练》时讲到一题：“劝君更尽一

7、杯酒，西出阳关无故人”这首诗写的是作者在设酒席为朋友送别的情景。沉默了一会儿，只有张楚一同学喊了几声“渭城”，这时有几个学生说“黄鹤楼”，当时我脑海中也是这个答案，于是定下了“黄鹤楼”这个答案，还责怪张楚一不认真。可就在课下我们讨论这个题的答案时，我猛然想起自己把两首诗开混了。（王维的《送元二使安西》、李口的《黄鹤楼送孟浩然Z广陵》）于是我在课堂上说明了这个题，并当着全班同学的面对张楚一说了声“对不起”，记得当时学生屮发出了唏嘘声和笑声，就连张楚一也觉得不好意思挠了挠头。我抓住此事告诫同学们有了错误要改止，即使老师也有可能出现错误，我们要

8、勇于指出别人的不足，同时也应及时改正自己的错误。五.帮助孩子们减少网络对他们的负面影响，引导学生正确利用网络学习新知随着社会的发展，科技的进步，电脑已逐步走入家庭。网络，已经成为我国孩子们不可