《文明礼仪伴我行》的主题班会

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1、《文明礼仪伴我行》主题班会活动目的：1、使学生懂得我们中华民族是世界文明“礼仪之邦”，讲文明礼貌是中华民族优良传统，是做人美德，更是一个现代文明人必须具备美德。2、通过主题班会活动，使学生继承优良传统美德，从小养成良好行为习惯。3、把礼仪贯穿到歌谣、听故事、知识抢答、朗诵等各种表演形式中，让学生受到情趣熏陶和思想品德教育，懂得礼仪对于小学生成长重要性。活动准备：摆放桌椅活动过程：一、活动导入主持人：中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族优良传统，作为新一代少年儿童，我们更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼貌好学生，让文明礼仪之花常开心中，把文明之美到

2、处传播！现在我宣布：“文明礼仪伴我行”主题班会现在开始。二、活动开始（一）家庭文明礼仪主持人：中国是一个有着几千年文明历史古国，文化源远流长。作为礼仪之邦，中国历史上有很多故事至今仍深深教育着我们，下面请观看历史故事：“孔融让梨”“黄香诚心敬父母”（12分钟）。放录音。主持人：看到这两个小故事，同学们觉得在生活中我们应该怎么对待我们父母和兄弟姐妹？学生自由发言主持人：现在我们都是独生子女，没有兄弟姐妹，那么我们就把我们同学们当成我们兄弟姐妹吧！（二）校园文明礼仪中国古代礼仪规范不断发展改革形成了我们现代文明礼仪，在校园这个既庄严又活泼、既紧张又文明环境中，我们不

3、仅要学好文化知识，还要自觉加强道德修养，讲礼貌，懂礼仪，做一个文明少年。你知道有那些文明礼貌用语吗？知识抢答：答对会有小小奖励！看来我们同学在学校和老师教育和帮助下，学会了许多文明用语，你们真棒！主持人：你知道校园礼仪都有什么吗？学生自由发言主持人：规范校园礼仪是怎样呢？下面就请欣赏   等表演几种最基本礼仪形式。学生表演校园礼仪：正确走姿、正确站姿、正确坐姿、早上同学见面问好、课上举手回答问题等主持人：这是我们常用校园礼仪，对于我们小学生，“小学生日常行为规范”也提出了明确要求。请听“小学生日常行为规范三字歌”主持人：刚才我们共同朗诵了“小学生日常行为规范三字

4、歌”那下面我又要来考考大家了1、升旗是应该怎样做？2、上课时应该怎样做？3、上操时应该怎样做？4、集合时要怎样做？主持人：看来大家通过这次班会都收获了文明之果，希望你们能把礼貌用语挂嘴边，团结友爱记心间。下面请看儿歌表演：儿歌：集体小天地，大家在一起，今天你帮我，明天我帮你，谢谢你同学，不用谢，别客气，你我同进步，团结友爱记心里。齐说：你我同进步，团结友爱、互相帮助记心里。三、活动总结主持人：同学们，今天我们学习了很多礼仪方面知识，作为一名即将加入少先队学生，我们要做到遇到师长、来宾，主动敬礼问好；上下楼梯，人多拥挤，注意谦让，靠右行走，保障畅通；讲究卫生，不乱

5、扔果皮，见到纸屑随时捡起；爱护公共财物，不乱写乱划，严格遵守学校规章制度，相互监督，共同促进，争做一个讲文明、懂礼仪好学生。三、班主任总结亲爱同学们，文明礼貌是一粒最有生命力种子，作为一名学生，作为中华民族后代，我们有义务，有责任弘扬我们礼仪传统，树立良好自身形象。只要心里播下这粒种子，它就会在我们精神世界里生根、开花、结果，那么我们社会就会更美好！希望通过这次活动，能让我们真正理解文明礼仪重要性，让我们把文明种子撒遍生活每一个角落，让文明之花越开越盛，开遍家庭、校园、社会！四、活动结束主持人：“文明礼仪伴我行”主题班会到此结束。