2015-2016学年度上学期配套中学教材全解(工具版)八年级数学(上)北师大版 第二章 实数检测题附解析

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1、第二章实数检测题(本检测题满分:100分,时间:90分钟)一、选择题(每小题3分,共30分)1、(2015·天津中考)估计的值在()A、1和2之间B、2和3之间  C、3和4之间  D、4和5之间2、(2015·安徽中考)与1+最接近的整数是()A、4  B、3  C、2   D、13、(2015·南京中考)估计介于()A、0、4与0、5之间B、0、5与0、6之间C、0、6与0、7之间D、0、7与0、8之间4、(2015·湖北宜昌中考)下列式子没有意义的是()A、 B、C、D、5、(2015·重庆中考

2、)化简的结果是()A、B、C、D、6、若a,b为实数,且满足

3、a-2

4、+=0,则b-a的值为()A.2B.0C.-2D.以上都不对7、若a,b均为正整数,且a>,b>,则a+b的最小值是()A、3B、4C、5D、68、已知=-1,=1,=0,则abc的值为()A、0 B.-1  C、-   D、9、(2014·福州中考)若(m-1)2+=0,则m+n的值是()A.-1B.0  C.1  D.210、有一个数值转换器,原理如图所示:当输入的x=64时,输出的y等于()A.2B.8  C.3  D.2二、

5、填空题(每小题3分,共24分)11、(2015·南京中考)4的平方根是_________;4的算术平方根是__________、12、(2015·河北中考)若

6、a

7、=,则a=___________、13、已知:若≈1、910,≈6、042,则≈,±≈、14、绝对值小于π的整数有、15、已知

8、a-5

9、+=0,那么a-b=、16、已知a,b为两个连续的整数,且a>>b,则a+b=、17.(2014·福州中考)计算:(+1)(-1)=________、18、(2015·贵州遵义中考)+=、三、解答题(共46

10、分)19、(6分)已知,求的值、20、(6分)若5+的小数部分是a,5-的小数部分是b,求ab+5b的值、21、(6分)先阅读下面的解题过程,然后再解答:形如的化简,只要我们找到两个数a,b,使,,即,,那么便有:、例如:化简:、解:首先把化为,这里,,因为,,即,,所以、根据上述方法化简:、22、(6分)比较大小,并说明理由:(1)与6;         (2)与.23、(6分)大家知道是无理数,而无理数是无限不循环小数,因此的小数部分我们不能全部写出来,于是小平用-1来表示的小数部分,你同意小平的

11、表示方法吗?事实上小平的表示方法是有道理的,因为的整数部分是1,用这个数减去其整数部分,差就是小数部分、请解答:已知:5+的小数部分是,5-的整数部分是b,求+b的值、24、(8分)计算:(1)-;  (2)-、25、(8分)阅读下面计算过程:;、试求:(1)的值;(2)(为正整数)的值;(3)的值、第二章实数检测题参考答案一、选择题1、C解析:11介于9和16之间,即9<11<16,则利用不等式的性质可以求得介于3和4之间.即∵9<11<16,∴<<,∴3<<4,∴的值在3和4之间.故选C、2、B解

12、析:∵4、84<5<5、29,∴<<,即2、2<<2、3,∴1+2、2<1+<1+2、3,即3、2<1+<3、3,∴与1+最接近的整数是3、3、C解析:,故选C、4、A解析:根据二次根式有意义的条件,当被开方数a≥0时,二次根式有意义;当a<0时,在实数范围内没有意义、由于-3<0,所以没有意义、5、B解析:、6、C解析:∵

13、a-2

14、+=0,∴a=2,b=0,∴b-a=0-2=-2.故选C.7、C解析:∵a,b均为正整数,且a>,b>,∴a的最小值是3,b的最小值是2,则a+b的最小值是5.故选C.8

15、、C解析:∵=-1,=1,=0,∴a=-1,b=1,c=,∴abc=-.故选C.9、A解析:根据偶次方、算术平方根的非负性,由(m-1)2+=0,得m-1=0,n+2=0,解得m=1,n=-2,∴m+n=1+(-2)=-1、10、D解析:由图得64的算术平方根是8,8的算术平方根是2、故选D.二、填空题11、2解析:∵∴4的平方根是,4的算术平方根是2、12、解析:因为,所以,所以www、czsx、com、cn13、604、2±0、0191解析:≈604、2;±=±≈±0、0191、14、±3,±2,

16、±1,0解析:π≈3、14,大于-π的负整数有:-3,-2,-1,小于π的正整数有:3,2,1,0的绝对值也小于π、15、8解析:由

17、a-5

18、+=0,得a=5,b=-3,所以a-b=5-(-3)=8、16、11解析:∵a>>b,a,b为两个连续的整数,又<<,∴a=6,b=5,∴a+b=11、17、1解析:根据平方差公式进行计算,(+1)(-1)=-12=2-1=1、18、解析:三、解答题19、解:因为,,即,所以、故,从而,所以,所以、20、解:∵2<

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