山东省济南第一中学2019-2020学年高二10月阶段性检测语文试题 含答案

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1、济南一中2018级高二上学期10月份阶段检测语文学科试题本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分,满分150分,考试时间120分钟。注意事项:1.答第I卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目涂写在答题纸上。2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案。作答在试卷上无效。第I卷(选择题共57分)一、(每小题3分,共39分)1.下列加点字的读音全都正确的一项是()A.嵯峨(cuó)给予(jǐ)铁栅栏(zhà)翘首以待(qiáo)B.狙击(zū)召唤(zhào)庇护权(bì)兵不血刃(xuě)C.慰藉(jì)涨价(zh

2、ǎng)和稀泥(huó)唯唯诺诺(wéi)D.颤动(chàn)熨帖(yùn)露马脚(lòu)荷枪实弹(hè)2.下列词语中没有错别字的一组是()A.雍容经典食不裹腹筚路蓝缕,以启山林B.安详遐思薪尽火传二人同心,其利断金C.跨越怂勇秘而不宣合抱之木,生于毫末D.坐阵砥砺学以致用壁立千仞,无欲则刚3.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是( )①人民公园对面的国际饭店二十四层楼的屋顶上着的一个更大的“喜”字。②为了使这个展览办得更加充实,博物馆领导派出多人到老区_____革命文物。③近来,一些用人单位在看重求职者学历、工作年限等“硬件”的同时,愈来愈重视求职者的_____、德行、操守等“软件”

3、。A.竖立 搜集  品行B.树立  收集  品行C.树立  收集  品性D竖立  搜集  品性4.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是(  )A.为了不让下一代输在起跑线上,年轻的父母纷纷送孩子去练钢琴,学围棋,上英语兴趣班,真是费尽心思,无所不为。B.随着社会经济的进一步发展,安土重迁的观念越来越深人人心,即使富庶地区的人们也乐意告别家乡,外出闯荡一番。C.书法是中国传统的艺术形式,风格各异的书法精品,或古朴,或隽秀,或雄浑,或飘逸,将汉字之美表现得淋漓尽致。D.老李从小就养成了勤学好问的良好习惯,遇到问题,总是不耻下问,及时向同事、亲朋好友甚至左邻右舍请教。5.下列句子中,没有语病的一项

4、是()A.部分省、市普遍遭遇的用工荒,根本的原因是由工人的工资和付出不成正比,工人不愿到生活成本高的城市务工所造成的。B.我们要加大宣传力度,教育和引导人们依法行使交通权利和义务,预防交通拥堵,保障道路畅通和道路安全。C.环保总局将重点研究如何利用绿色国民经济核算结果来制定相关的污染治理、环保税收和生态补偿等环境经济管理。D.多家中国大银行已表示,将不参加下周在东京举行的世界银行和国际货币基金组织(IMF)年会以及与之相关的一系列活动。6.下列各组句子中加点词语的意思相同的一项是()A.故作不良计大人故嫌迟B.叶叶相交通生物之以息相吹也C.谢家来贵门多谢后世人D.适莽苍者适得府君书7.下列各项

5、中加点词语的意义和用法相同的一项是()A.且夫水之积也不厚B.去以六月息者也举世而非之而不加沮足以荣汝身C.驰椒丘且焉止息D.奚以之九万里而南为置杯焉则胶时人伤之,为诗云尔8.下列各句中,加点字的词类活用分类正确的一项是()①而后乃今将图南②不过数仞而下③大将军邓陟奇其才④长余佩之陆离⑤粪土当年万户侯⑥伏清白以死直兮A.①②/③⑤/④⑥B.①②/③⑤/④/⑥C.①/②⑥/③④⑤D.①/②⑥/③④/⑤9.下列选项中加点词语不全含有古今异义的一项是()A.①偭规矩而改错②共事二三年B①汝岂得自由②众人匹之,不亦悲乎C.①可怜体无比②伶俜萦苦辛D.①处分适兄意②吾独穷困乎此时也10.下列句子与例句句

6、式相同的一项是()例句:彼且恶乎待哉A.岂余心之可惩B.背负青天而莫之夭阏者C.宁溘死以流亡兮D.覆杯水于坳堂之上11.下列关于文化常识的判断不恰当的一项是()A.我国文学史上向来是“风”“骚”并称,“风”“骚”分别指《诗经》中的“国风”和屈原的《离骚》,“国风”和《离骚》又分别代表文学现实主义和浪漫主义传统。B.“乐府”是指汉代设置的采诗制乐的官署,后来演变为一种诗体的名称。《木兰辞》《孔雀东南飞》被称为“乐府双璧”。C.庄子(约前369-前286),名周,战国时宋国蒙人。思想家,文学家,是道家学派的代表人物之一,老子哲学思想的继承者和发展者,他与老子并称为“老庄”,他们的哲学思想体系,被思

7、想学术界尊为“老庄哲学”。D.《长亭送别》选自《西厢记》,作者是元代戏剧家王实甫,他是著名的元曲四大家之一,另外三位是马致远、郑光祖、白朴。阅读下面一首唐诗,完成12~13题赋得暮雨送李胄韦应物楚江微雨里,建业暮钟时。漠漠帆来重,冥冥鸟去迟。海门深不见,浦树远含滋。相送情无限,沾襟比散丝。12.对这首诗的赏析,不恰当的一项是()A.首联两句写黄昏时分,诗人伫立在细雨蒙蒙的江边。这既点明了诗题中的“

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