（新课标）高考生物一轮总复习第11单元第2讲细胞工程教案

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1、第2讲　细胞工程考纲要求核心素养1.植物的组织培养Ⅱ2．动物细胞培养与体细胞克隆Ⅱ3．细胞融合与单克隆抗体Ⅱ科学探究针对人类生产或生活的需求，在细胞工程中选取恰当的技术和方法，尝试提出工程学设计构想，培养初步设计或简单应用的能力。社会责任以人类需求为目标进行产品的开发，进而推动生物学的不断进步，提高人类生活质量。　　　　　　　　　　　　　　　植物细胞工程授课提示：对应学生用书第204页[基础突破——抓基础，自主学习]1．细胞工程的概念理解(1)原理：细胞生物学和分子生物学。(2)操作水平：细胞水平或细胞器水平。(3)目的：按照人的意愿来改变细胞内

2、的遗传物质或获得细胞产品。(4)根据操作对象的不同分类：植物细胞工程和动物细胞工程。2．植物细胞的全能性(1)概念：具有某种生物全部遗传信息的任何一个细胞，都具有发育成完整生物体的潜能。(2)物质基础：细胞中具有本物种全部遗传信息。(3)植物细胞全能性表达条件：具有完整的细胞结构，处于离体状态，提供一定的营养、激素和其他适宜外界条件。(4)体内细胞不表达全能性的原因：基因在特定的时间和空间条件下选择性表达，形成不同的组织、器官。3．植物组织培养技术(1)概念理解①培养对象：离体植物组织、器官或细胞。②培养条件：无菌、人工配制的培养基、相关激素等人

3、工控制条件。③培养结果：产生愈伤组织、丛芽，最终形成完整植物。(2)操作流程离体的植物器官、组织或细胞愈伤组织根、芽或胚状体→试管苗4．植物体细胞杂交技术(1)过程①为去除细胞壁获得具有活力的原生质体，常用方法是酶解法，所用到的酶是纤维素酶和果胶酶。(2)过程②是原生质体的融合，人工诱导的物理法包括离心、振动、电激等；化学法一般用聚乙二醇作诱导剂。(3)过程③是原生质体融合后再生出细胞壁，这是原生质体融合成功的标志。5．植物细胞工程的应用(1)植物繁殖的新途径①微型繁殖：用于快速繁殖优良品种的植物组织培养技术。②作物脱毒：选取作物分生区附近如茎尖

4、等无毒或病毒较少的组织进行组织培养，获得脱毒苗。③人工种子：以植物组织培养得到的胚状体、不定芽、顶芽和腋芽等材料，经过人工薄膜包装得到的种子，可以解决某些植物结实率低、繁殖困难等问题。(2)作物新品种的培育：单倍体育种和突变体的利用。(3)细胞产物的工厂化生产：即利用植物组织培养技术生产蛋白质、脂肪、糖类、药物、香料和生物碱等。[重难突破——攻重难，名师点拨]1．脱分化和再分化的比较比较内容脱分化再分化过程外植体→愈伤组织愈伤组织→幼苗形成体特点排列疏松、高度液泡化的薄壁细胞有根、芽需要条件a.离体b．适宜的营养c．生长素/细胞分裂素的比例适中d

5、．不需光a.离体b．适宜的营养c．生长素/细胞分裂素的比例高(或低)诱导生根(或生芽)d．光照[特别提醒]　激素比例与细胞分裂分化的关系(如图)：适当提高生长素与细胞分裂素的比例容易生根；适当提高细胞分裂素与生长素的比例容易生芽；比例适中诱导产生愈伤组织。2．植物有性生殖与体细胞杂交中遗传物质的变化(1)植物体细胞杂交：若两个不同品种的植物细胞A、B进行融合，A含有2X条染色体，2个染色体组，基因型为Aabb，B含有2Y条染色体，2个染色体组，其基因型为ccDd，则新植株应为四倍体，其体细胞中染色体数为2X＋2Y，基因型为AabbccDd，从中不

6、难看出，体细胞杂交即两个细胞融合成一个细胞，不管是染色体数、基因型还是染色体组都采用直接相加的方法。(2)植物有性杂交：有性杂交的子代细胞中染色体数为X＋Y、基因为AbcD或abcD或Abcd或abcd，即先减半再相加。[题型突破——练题型，夯基提能]1．(2018·广东广州模拟)如图表示胡萝卜的韧皮部细胞通过无菌操作，接入试管后，在一定的条件下，形成试管苗的培育过程。请据图回答下列问题：(1)要促进细胞分裂生长，培养基中应有营养物质和激素。营养物质包括____________和小分子有机物，激素包括细胞分裂素和____________两类植物激

7、素。(2)此过程依据的原理是__________________。A和B阶段主要进行的分裂方式是________，B阶段除了细胞分裂外，还进行细胞__________等。(3)此过程要进行无菌操作，主要是指对________进行灭菌。B阶段需要光照，原因是______________________________________________________________。(4)试管苗的根细胞没有叶绿素，而叶肉细胞具有叶绿素，这是基因______________的结果。解析：(1)要促进细胞分裂生长，培养基中应有营养物质和激素。营养物质包括

8、无机物和小分子有机物，激素包括细胞分裂素和生长素两类植物激素。(2)植物组织培养过程依据的原理是植物细胞的全能性。A是脱分化过程，B是再