2018-2019学年高二历史上学期10月月考试题(含解析)

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1、xx-2019学年高二历史上学期10月月考试题(含解析)时间：90分钟分值：100分注意事项：1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）第Ⅱ卷（非选择题）两部分。满分100分，考试时间90分钟；2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题的答案将选项其填写在答题卡上；3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡中对应的位置。第Ⅰ卷一、选择题（共32小题，每题1．5分，共48分）1.在中国古代史上有两个时期思想文化非常活跃，并且是在政治、经济领域出现了新变化的时期，它们是A.春秋战国时期和秦汉时期B.秦汉时期和宋元时期C.宋元时期和明末清初时期D.春秋战国时期和明末清初时期【答案】

2、D【解析】【详解】根据所学知识可知，春秋战国时期的百家争鸣是中国历史上第一次思想解放运动。这一时期社会发生了巨大变革，经济上井田制崩溃，封建经济迅速发展；政治上周王室衰微，分封制瓦解。明清时期，封建制度衰落，资本主义萌芽出现；这一时期的思想家对传统儒学进行批判地继承，使我国传统文化重新焕发了生机；秦汉时期和宋元时期在政治、经济领域没有出现新变化；所以正确答案选D。2.“人性之善，犹水之就下也。人无有不善，水无有不下。”这句话出自下列哪位思想家之口A.孔子B.孟子C.荀子D.庄子【答案】B【解析】【详解】从材料“人性之善”中可以看出，材料中的

3、思想家主张性善论；根据所学知识可知，孟子主张性善论，故B项正确；孔子主张对鬼神要敬而远之，故A项排除；C项主张性恶论，排除；庄子主张“逍遥”的人生态度，故D项排除。3.孔子讲“礼”，孟子重“义”，荀子也说：“先王恶其乱也，故制礼义以分之。”先秦儒家讲求“礼”“义”的主要目的是A.规范社会秩序B.强化中央集权C.构建平等社会D.缓和诸侯纷争【答案】A【解析】依据题中荀子的“先王恶其乱也，故制礼义以分之”可知社会秩序的混乱是制定礼义的原因，故正确答案为A项。B、C、D三项在题文中没有相关表述，不符合题意。4.先秦诸子百家既相互辩难，也相互影响。

4、儒家与法家主张的共通之处是A.重农抑商B.强调制度与秩序C.厚古薄今D.重视道德与人伦【答案】B【解析】试题解析：本题主要考查儒法思想，旨在考查分析比较相关所学的能力。联系所学，儒家重视礼乐制度，讲究身份等级，法家主张建立君主专制中央集权，所以符合二者共同的是强调制度与秩序，符合题意的是B项，A项只是法家思想，CD项是儒家思想。5.美国学者卡拉贝尔在《被选中的》一书中追溯了美国精英大学百年来招生录取政策的变迁。他写道：“（这些）招生方法，在今天看来，体现着典型的美国精神：机会平等（不因出身、财富等不同而被歧视）、贤能主义（meritocra

5、cy，众人皆因自身的才能和成就而获得地位和声望，实现向上的社会流动）”从中国人的视角来看，这种“美国精神”最接近先秦的A.儒家B.道家C.墨家D.法家【答案】C【解析】试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。通过材料并结合所学知识不难发现，本题中的“机会平等（不因出身、财富等不同而被歧视）、贤能主义”和中国古代先秦时期的墨家的“尚贤”的思想主张是完全吻合的，所以，中国人的视角来看，这种“美国精神”最接近先秦的墨家，所以本题答案就是C。ABD不符合题意。考点：中国传统文化主流思想的演变•春秋战国时期的百家争鸣•墨家【名师点睛】墨

6、家思想在春秋战国时期并不占主导地位，但由于其代表了刚刚兴起的平民阶级（自耕农阶层）的利益因而拥有较为坚实的基础。同时墨家主张注重生产和生活经验的积累和发明创造，从而为我国古代科技的发展做出了积极贡献，产生了广泛而深远的影响。此外，墨家主张兼爱、非攻对我们现代社会要求平等博爱、热爱和平具有现实意义。6.《史记·秦始皇本纪》载秦始皇“专任狱吏，狱吏得亲幸……上乐以刑杀为威，天下畏罪持禄，莫敢尽忠”，该材料反映的治国主张是A.墨家思想B.法家思想C.儒家思想D.道家思想【答案】B【解析】试题分析：本题主要考察的是对材料的理解分析能力。从材料“上乐

7、以刑杀为威，天下畏罪持禄”中可以反映出秦朝是以法家思想为治国思想的，故B项正确；A项代表小生产者利益，不符合；CD项错误。所以答案选B。考点：中国传统文化主流思想的演变·春秋战国时期的百家争鸣·法家思想7.下图是中国古代某时期教育系统的形象说明。据图，判断下列评论正确的是A.士阶层崛起，私学开始兴起B.王国问题严重威胁中央集权C.少数下层士人得到入仕机会D.私人书院兴盛，理学广泛传播【答案】C【解析】士阶层崛起，私学开始兴起是在春秋战国时期，太学是汉武帝时兴办的，故A项错误；王国问题严重威胁中央集权是西汉的郡国并行制，汉武帝推行“推恩令”解

8、决了这一问题，与教育系统无关，故B项错误；官学的兴办和私学的发展促进了儒学的传播，带动了民间积极向学风气，也使得少数下层人士有了入仕的机会，故C项正确；私人书院兴盛，理学广泛传播