2019-2020年中考数学总复习考点跟踪训练21数据的分析与应用

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1、2019-2020年中考数学总复习考点跟踪训练21数据的分析与应用一、选择题1.(xx邵阳)如图是小芹6月1日～7日每天的自主学习时间统计图，则小芹这七天平均每天的自主学习时间是(　　)A.1小时B.1.5小时C.2小时D.3小时2.(xx玉林)如图是某手机店今年1～5月份音乐手机销售额统计图．根据图中信息，可以判断相邻两个月音乐手机销售额变化最大的是(　　)A.1月至2月B.2月至3月C.3月至4月D.4月至5月3.(xx杭州)根据xx～xx年杭州市实现地区生产总值(简称GDP，单位：亿元)统计图所提供的信息，下列判断正确的是(　

2、　)A.xx～xx年杭州市每年GDP增长率相同B.xx年杭州市的GDP比xx年翻一番C.xx年杭州市的GDP未达到5500亿元D.xx～xx年杭州市的GDP逐年增长4.(xx武汉)为了解学生课外阅读的喜好，某校从八年级随机抽取部分学生进行问卷调查，调查要求每人只选取一种喜欢的书籍，如果没有喜欢的书籍，则作“其它”类统计．图(1)与图(2)是整理数据后绘制的两幅不完整的统计图．以下结论不正确的是(　　)图(1)图(2)A.由这两个统计图可知喜欢“科普常识”的学生有90人B.若该年级共有1200名学生，则由这两个统计图可估计喜欢“科普常

3、识”的学生约有360人C.由这两个统计图不能确定喜欢“小说”的人数D.在扇形统计图中，“漫画”所在扇形的圆心角为72°二、填空题5.(xx怀化)某校九年级有560名学生参加了市教育局举行的读书活动，现随机调查了70名学生读书的数量，根据所得数据绘制了如图的条形统计图，请估计该校九年级学生在此次读书活动中共读书________本．6.(xx杭州)已知杭州市某天六个整点时的气温绘制成的统计图，则这六个整点时气温的中位数是________℃.7.(xx苏州)某学校计划开设A、B、C、D四门校本课程供全体学生选修，规定每人必须并且只能选修其

4、中一门，为了了解各门课程的选修人数，现从全体学生中随机抽取了部分学生进行调查，并把调查结果绘制成如图所示的条形统计图．已知该校全体学生人数为1200名，由此可以估计选修C课程的学生有________人．8.(xx淄博)某实验中学九年级(1)班全体同学的综合素质评价“运动与健康”方面的等级统计如图所示，其中评价为“A”所在扇形的圆心角是________度．9.(xx徐州)如图是某足球队全年比赛情况统计图：根据图中信息，该队全年胜了________场．三、解答题10.(xx沈阳)xx年世界杯足球赛于北京时间6月13日2时在巴西开幕，某媒

5、体足球栏目从参加世界杯球队中选出五支传统强队：意大利队、德国队、西班牙队、巴西队、阿根廷队，对哪支球队最有可能获得冠军进行了问卷调查．为了使调查结果有效，每位被调查者只能填写一份问卷，在问卷中必须选择这五支球队中的一队作为调查结果，这样的问卷才能成为有效问卷．从收集到的4800份有效问卷中随机抽取部分问卷进行了统计，绘制了统计图表的一部分如下：球队名称百分比意大利17%德国a西班牙10%巴西38%阿根廷b根据统计图表提供的信息，解答下列问题：(1)a＝________，b＝________；(2)根据以上信息，请直接在答题卡中补全条

6、形统计图；(3)根据抽样调查结果，请你估计在提供有效问卷的这4800人中有多少人预测德国队最有可能获得冠军．B组　能力提升练1.(xx南充)为积极响应南充市创建“全国卫生城市”的号召，某校1500名学生参加了卫生知识竞赛，成绩记为A、B、C、D四等．从中随机抽取了部分学生成绩进行统计，绘制成如图两幅不完整的统计图表，根据图表信息，以下说法不正确的是(　　)A.样本容量是200B.D等所在扇形的圆心角为15°C.样本中C等所占百分比是10%D.估计全校学生成绩为A等大约有900人2.(xx绥化)某校240名学生参加植树活动，要求每人植

7、树4～7棵，活动结束后抽查了20名学生每人的植树量，并分为四类：A类4棵、B类5棵、C类6棵、D类7棵，将各类的人数绘制成如图所示不完整的条形统计图，回答下列问题：(1)补全条形图；(2)写出这20名学生每人植树量的众数和中位数；(3)估计这240名学生共植树多少棵？3.(xx丽水)学了统计知识后，小刚就本班同学上学“喜欢的出行方式”进行了一次调查．图(1)和图(2)是他根据采集的数据绘制的两幅不完整的统计图，请根据图中提供的信息解答以下问题：(1)补全条形统计图，并计算出“骑车”部分所对应的圆心角的度数；(2)如果全年级共600名

8、同学，请估算全年级步行上学的学生人数；(3)若由3名“喜欢乘车”的学生，1名“喜欢步行”的学生，1名“喜欢骑车”的学生组队参加一项活动，欲从中选出2人担任组长(不分正副)，列出所有可能的情况，并求出2人都是“喜欢乘车”的学生的概率．4