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1、学校代码：10904学士学位论文幼儿早期阅读习惯培养方法的研克以枣庄哈喽贝比亲子俱乐部为例姓名:窦丽芹学号：200914120203指导教师：徐文娟学院：心理与教育科学学院专业：学前教育完成日期：2013年6月6日学士学位论文幼儿早期阅续习惯熔养方由的研克以枣庄哈喽贝比桌子倶乐部为例姓名:窦丽芹学号：200914120203指导教师：徐文娟学院：心理与教育科学学院专业：学前教育完成日期：2013年6月6日枣庄学院学士学位论文作者声明本人声明：本人呈交的学位论文是本人在导师指导下取得的研究成杲。对前人及其他
2、人员对本文的启发和贡献己在论文中作出了明确的声明，并表示了谢意。论文中除了特别加以标注和致谢的地方外,不包含其他人和其它机构己经发表或者撰写过的研究成果。本人同意学校根据《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》等有关规定保留本人学位论文并向国家有关部门或资料库送交论文或者电子版，允许论文被查阅和借阅；本朋权枣庄学院可以将本人学位论文的全部或者部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、縮印或者其它复制手段和汇编学位论文〔保密论文在解密后应遵守此规定）。作者签名:日期：年月曰摘要早期阅读是指0-6岁的学前儿
3、童接受相关的材料（图书、图片、录像帯、碟片、电视、多媒体、幻灯片、符号、标志等）的信息，在观察、思维、想彖等基础上对材料内容进行初步理解和语言表达，发表门己的观点、见解，倾听成人讲述的一种认知过程。幼儿早期阅读习惯是指幼儿在一定情境下自动地、冇意识地触摸书籍、阅读图书或者倾听成人讲故事的一种良好的行为倾向。良好的早期阅读习惯不但有利于优良品格的养成，提高幼儿的观察力、想象力和理解力而月•能够促进幼儿身心健康发展，对幼儿未来的学习成就冇很大的帮助，同时在幼儿成长的过程中也发挥着极其重要的作用。本研究通过对哈
4、喽贝比亲子俱乐部宝宝们的阅读习惯进行观察和记录，分析其在幼儿早期阅读习惯方面的优势和不足，并对一些常见的幼儿早期阅读问题进行了总结并给出了相关解决措施。关键词：幼儿；早期阅读；习惯培养AbstractEarlyreadingreferstothe0to6yearsoldpreschoolchildrenreceiverelevantmaterials(books,pictures,video,video,television,multimedia,slides,symbol,logo,etc.),onth
5、ebasisofobservation,thinking,imaginationandsoonpreliminaryunderstandingandlanguageexpression,thecontentofthematerialpublishedtheirownviews,opinions,listentoadultstellacognitiveprocess.Readingcannotonlyenrichchildren'searlyreadingexperience,improvingtherea
6、dingabilityofchildrenandtodevelopchildren'simagination,thinkingandexpressionabilityisgood.Goodreadinghabitsforchildren'sfuturestudyachievementhasalotofhelp,atthesametimeintheprocessofchildrengrowingupalsoplaysanextremelyimportantrole.Thisresearchthroughto
7、thehellobabeparent-childclubbabyreadinghabitstoobserveandrecord,analyzeitsadvantagesanddisadvantagesinthefieldofearlychildhoodreadinghabits,andearlychildhoodreadingofsomecommonproblemsaresummarizedandrelatedsolutionsaregiven.Keywords:youngchildren,earlyre
8、ading,manyhabits第1章绪论1.1选题背景11.2研究意义11.2.1研究目的11.3国内外研究现状21.3.1国外研究21.3.2国内研究2第2章幼儿早期阅读教育的理论依据2.1习惯的定义32.2幼儿早期阅读习惯的含义32.3培养幼儿早期阅读习惯的重要性4第3章对哈喽贝比宝宝阅读习惯的研究3.1哈喽贝比特色Z读书宝贝课程53.2哈喽贝比宝宝们的阅读习惯63.2.1哈喽贝比宝宝的阅读习惯个案及分析63.2.2对哈
