32探究光的反射规律

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1、3.2光的反射教学目标1.知道什么是光的反射现象。2•理解光的反射定律，能应用反射定律解决一些简单的问题。3.知道在反射现象中，光路是可逆的。4.知道镜而反射和漫反射，并能用来解释一些简单现象。——渝怖万杏、以小乩厉单位复习上节内容1.自身的物体叫做光源。2.声咅在空气中的传播速度是m/so光在真空中的传播速度是二m/so光在其他介质中的速度比光在真空中的速度・。3.排纵队时，如果看到自己前面的一位同学扌当住了前面所有的人，队就排直了，这可以用来解释。二、设问导读1.研究光的反射现象预习课本，完成下列问题：（I）光在两种物质分界面上改变乂返冋原来物质

2、中的现象，叫做——（2）光的反射中的有关物理名称。如图3-2-1所示，入射光线是——；反射光线是；入射光线在镜子上的投射点0称为:过入射点O与镜而垂直的直线ON叫做；叫做入射角,叫做反射角。2.探究光的反射定律预习课本，探究光的反射定律。提出问题：光在发生反射时遵守什么规律呢？活动二：如图所示用一根竹签斜插在泡沫板上表示入射光线，请你用另一根竹签大致表示出反射光线的位置，并说出你的观点，写在下而。你的猜想：'设计实验：思考：（1）形成一个完整的反射光路，需要哪些器材？（2）怎样让光线比较清晰的显示出來？图3-2-2（3）如何比较反射角与入射角的人小关

3、系？研究二者大小关系时，测量一组数据还是测量多次数据好？进行实验与收集证据：实验次数入、反、法三线是否在同—个平而内入射光线位于法线（“左”“右”）侧反射光线位于法线（“左”“右”）侧入射角a反射角”123分析与论证：(1)观察笫2列结论是(2)比较第3、4两列结论是(3)比较第5、6列结论是不断改变入射光线的方向和角度你有什么发现？从实验归纳出的结论是:1.光反射吋光路是……的。4.镜面反射和漫反射阅读课本，明确什么是镜面反射和漫反射。一束平行光投射到物体的平滑表而，其反射光束仍然是平行的，这种反射叫做;平行光经反射后，反射光不再平行，而是射向各个

4、方向，这种反射叫做;它们都遵守光的o【讨论】为什么用久了的黑板会因“反光”而看不清上面的字？怎样才能使黑板不“反光”？三、自我检测1.一条入射光线与镜面的夹角是20°,则入射角是，反射角是——o如果使入射光线逐渐靠拢法线，反射光线将O2.下列哪种材料适合做放电影的银幕()A.光滑的白布B粗糙的白布C.平而镜D.玻璃板3.在图3-2-2中，作出反射光线或入射光线，并标出入射角和反射角的度数。图3-2-3四、巩固训练1.下而的几种现象屮，屈于光的反射的是()A.日食和刀食的形成B.小孔成像C.在路灯下，地面上出现的人的影子D.用潜望镜观看海面上的情况2.

5、光射到镜面上，入射光线与反射光线的夹角为120°,若使反射光线与入射光线的夹角变为100°,卜'列方法可行的是A.镜而不动,入射光线向镜而旋转10°B.镜而不动，入射光线远离镜而旋转20°C.入射光线不动，镜面顺时针旋转20°D.入射光线不动，镜面逆时针旋转10°3•晚上，在桌子上铺一张白纸，把-块小平面镜平放在纸上，让手电筒的光正对着平面镜照射，如图3-2-3所示。从侧面看去，白纸被照亮，而平面镜却比较暗。做做看，并解释为什么。4・・如图所示，是我校某同学探究光反射规律的实验.他进行了下面的操作：图3-2-4(1)如图甲，让-•束光贴着纸板沿某一个

6、角度射到0点，经平面镜的反射，沿另一个方向射出，改变光束的入射方向，使Zi减小，这时Zr跟着减小，使Zi增大，Zr跟着增大，厶总Zi,说明反射角入射角（2）如图乙，把半面纸板NOF向前折或向后折，这时在NOF上看不到反射光线，说明反射光线、法线和入射光线（在/不在）同一平血.上。五、拓展探究1.在“探究光的反射规律”的实验中，如图所示，平而镜M放在平板上，E、F是两块粘接起来的硕纸板，可绕垂直镜面的接缝ON转动。（1）如图甲，当E、F在同一平面上吋。让入射光线A0沿纸板E射向镜面,在F上可看到反射光线OB,测出入射角和反射角的大小；改变入射光线的方向

7、,再观测几组入射角和反射角，这样做的目的是为了比较。若将AO向ON靠近，则OB——（选填“靠近”或“远离”）ONo