2019版高考物理一轮复习 小专题1 动力学中常考的物理模型学案

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1、小专题1　动力学中常考的物理模型一、单项选择题1．(2017年黑龙江大庆高三模拟)如图KZ11所示，在竖直平面内建立直角坐标系xOy，该平面内有AM、BM、CM三条光滑固定轨道，其中A、C两点处于同一个圆上，C是圆上任意一点，A、M分别为此圆与x、y轴的切点．B点在y轴上且∠BMO＝60°，O′为圆心．现将a、b、c三个小球分别从A、B、C点同时由静止释放，它们将沿轨道运动到M点，如所用时间分别为tA、tB、tC，则tA、tB、tC大小关系是(　　)图KZ11A．tA＜tC＜tBB．tA＝tC＜tBC．tA＝tC＝tBD．由于C点的位置不确定，无

2、法比较时间大小关系2．如图KZ12所示，小球分别从竖直杆的不同位置上的a、b、c三点，沿与水平面夹角分别为60°、45°、30°的光滑斜面aA、bB、cC滑到水平面上半径为R的圆周上的A、B、C三点，所用的时间分别为t1、t2、t3，则(　　)图KZ12A．t1>t2>t3B．t1t23．如图KZ13所示，足够长的水平传送带以v0＝2m/s的速度匀速运行．t＝0时，在最左端轻放一个小滑块，t＝2s时，传送带突然制动停下．已知滑块与传送带之间的动摩擦因数为μ＝0.2，g＝10m/s2.在下列各图中，关

3、于滑块相对地面运动的vt图象正确的是(　　)图KZ13ABCD4．(2017年安徽合肥第一中学高三月考)如图KZ14所示，钢铁构件A、B叠放在卡车的水平底板上，卡车底板与B间的动摩擦因数为μ1，A、B间的动摩擦因数为μ2，μ1>μ2，卡车刹车的最大加速度为a，a>μ2g，可以认为最大静摩擦力与滑动摩擦力大小相等，卡车沿平直公路行驶途中遇到紧急刹车情况时，要求其刹车后在s0距离内能安全停下，则卡车行驶的速度不能超过(　　)图KZ14A.B.C.D.5．(2016年黑龙江大庆月考)如图KZ15所示，倾斜的传送带始终以恒定速率v2运动．一小物块以v1的

4、初速度冲上传送带．小物块从A到B的过程中一直做减速运动，则下列说法错误的是(　　)图KZ15A．如果v1＞v2，小物块到达B端的速度可能等于0B．如果v1＜v2，小物块到达B端的速度可能等于0C．如果v1＞v2，减小传送带的速度，物块到达B端的时间可能增长D．如果v1＜v2，增大传送带的速度，物块到达B端的时间可能变短二、多项选择题6．(2017年河北石家庄高三质检)如图KZ16甲所示，一质量为M的长木板静置于光滑水平面上，其上放置一质量为m的小滑块．木板受到水平拉力F的作用时，用传感器测出长木板的加速度a与水平拉力F的关系如图乙所示，重力加速度

5、g＝10m/s2，下列说法正确的是(　　)甲　乙图KZ16A．小滑块的质量m＝2kgB．小滑块与长木板之间的动摩擦因数为0.1C．当水平拉力F＝7N时，长木板的加速度大小为3m/s2　D．当水平拉力F增大时，小滑块的加速度一定增大7．(2017年四川宜宾高三二诊)如图KZ17所示，表面粗糙质量M＝2kg的木板，t＝0时在水平恒力F的作用下从静止开始沿水平面向右做匀加速直线运动，加速度a＝2.5m/s2.t＝0.5s时，将一个质量m＝1kg的小铁块(可视为质点)无初速地放在木板最右端，铁块从木板上掉下时速度是木板速度的一半．已知铁块和木板之间的动摩

6、擦因数μ1＝0.1，木板和地面之间的动摩擦因数μ2＝0.25，g＝10m/s2.则(　　)　图KZ17A．水平恒力F的大小为10NB．铁块放上木板后，木板的加速度为2m/s2C．铁块在木板上运动的时间为1sD．木板的长度为1.625m8．(2017年安徽“江南十校”高三大联考)如图KZ18所示，一滑块随传送带一起顺时针匀速转动．当滑块运动到中间某个位置时，由于某种原因，传送带突然原速率反向转动，则滑块在传送带上运动的整个过程中，其对地速度v1及相对传送带的速度v2随时间变化的关系图象可能为(　　)图KZ18A　B　C　D三、非选择题9．(2017

7、年福建四地六校高三大联考)如图KZ19所示，质量为M＝1kg的木板静止在水平面上，质量m＝1kg大小可以忽略的铁块静止在木板的右端．设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，已知木板与地面间的动摩擦因数μ1＝0.1，铁块与木板之间的动摩擦因数μ2＝0.4，取g＝10m/s2.现给木板施加一个水平向右的力F.求：(1)若力F恒为12N，经2s铁块恰好位于木板的左端，求木板的长度l.(2)若力F从零开始逐渐增加，且木板足够长．试通过分析与计算，在图中作出铁块受到的摩擦力Ff随力F大小变化的图象．甲乙图KZ1910．(2017年广东汕头金山中学高三摸底)如图KZ1

8、10所示，物体A的质量M＝1kg，静止在光滑水平面上的平板车B的质量为m＝0.5kg、长为l＝1m．某时刻A以v0＝4m/s的初速度向右