初二音乐教学计划1000字

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1、初二音乐教学计划1000字　　　　我们应该如何写初二音乐的教学计划呢?下面小编为大家整理推荐了1000字初二音乐教学计划欢迎大家前来阅读　　　　一、教学要求　　　　1、在原来音乐课唱歌习惯的基础上再次强调正确的唱歌姿势加强培养良好的唱歌习惯　　　　2、以提高全民族的音乐素质为目标极力加强民族性与世界性的综合刻意追求思想性与艺术性的统一　　　　3、在音乐课的教育教学中力求把“唱”、“听”、“认”“写”、“动”等栏目贯穿于其中提高音乐素质　　　　4、继续培养学生正确的练声习惯力求发言准确而且清晰　　　　二、本册教材的教学目标　　　　1、表现要素：a对自然界和生活的各种音响感到好奇和有趣能够用自己的

2、声音或乐器进行模仿能随着熟悉的歌曲或乐曲哼唱或在体态上作出反应;b能听辨不同类型的女声和男声知道常见的中国民族乐器和西洋乐器并能听辨其音色;c在感知音乐节奏和旋律的过程中能够初步辨别节拍的不同能够听辨旋律的高低、快慢、强弱d能够感知音乐主题、乐句和段落的变化并能够运用体态或线条、色彩作出相应的反应　　　　2、情绪与情感：a听辨不同的音乐能用语言作简单描述;b能够体验并简述音乐情绪的变化　　　　3、体裁与形式：a聆听少年儿童歌曲、颂歌、抒情歌曲、叙事歌曲、艺术歌曲、通俗歌曲等各种体裁和类别的歌曲能够随着歌曲轻声哼唱或默唱;b聆听不同体裁和类别的器乐曲能够通过律动或打击乐对所听音乐作出反应c能够区

3、别齐唱与合唱、齐奏与合奏d能够初步分辨小型的音乐体裁与形式能够聆听音乐主题说出曲名　　　　三、任务目标　　　　(一)、唱歌部分　　　　1、紧抠教材、大纲教唱书本上的歌曲　　　　2、遵循每节课前先教10分钟乐理知识再教唱歌曲　　　　3、教唱歌曲遵循先听录音范唱再由教师教谱教12遍词然后教师弹琴生听音高自学直到正确为止　　　　4、每学一支歌曲下一节课应该进行检查让个别学生起来演唱若有不正确的地方师及时进行教正　　　　5、有学习有记载有学习有考试使学生真正体会到学习音乐课的意义　　　　(二)、发声训练部分：　　　　在气息的控制下逐步扩展高音;运用不同的力度、速度、音色表现;唱保持音时声音要饱满;学习

4、二声部合唱注意音量的均衡音色的协调　　　　(三)、欣赏部分：　　　　结合音乐作品的欣赏了解一些旋律的初步知识(如旋律进行的方式、特点和一般的表现意义)以进一步加强情感体验的能力加深对音乐形象的感知　　　　1、认知目标：a认识四二拍四四拍的拍号及其强弱...　　　　2、欣赏：雷鸣电闪波尔卡综合训练：西洋乐器介绍(四)2十五复习1—8课歌曲复习1—8课综合训练2十六音乐考核　　　　学情分析：　　　　学生在经过初一一年的学习对初中音乐教学已经有了一定的了解因此本学期要继续加强他们对音乐知识的了解扩大他们的音乐视野学生正处于变声期要注意保护嗓子　　　　教学目标：　　　　1、知道有关音画的知识懂得音乐能

5、够表现自然界的美景;知道“歌唱的咬字、吐字”和“合唱的和谐与均衡”方面的知识并注意在歌唱练习中加以运用　　　　2、能够积极参与音乐实践活动喜欢西南地区的民族音乐并乐于了解其音乐文化　　　　3、感受电声乐队与体验电子音响合成器的效果的音响效果学习有关电声乐队和电子音乐方面的知识　　　　4、能够用积极的态度参与感受、体验歌剧音乐对歌剧、舞剧音乐感兴趣乐于学习了解与歌剧有关的音乐文化　　　　5、能够用不同的情绪来演唱不同的歌曲　　　　6、能够背唱3—5首歌曲　　　　7、了解我国各民族优秀的民族民间音乐激发学生热爱祖国音乐艺术的感情和民族自豪感自信心了解外国优秀音乐作品扩大视野使学生具有一定的音乐鉴赏

6、的能力　　　　教学主要过程与方法：　　　　引导学生完整地聆听作品,使学生在音乐审美过程中获得愉悦的感受与体验并展开想象;从音乐基本要素入手根据学生的身心特点,通过模仿来发展音乐表现能力和创造能力;充分利用音乐集体表演形式和实践过程,培养学生良好的合作意识和协调能力;在教学中与其他艺术表现形式有效地渗透融合,通过以音乐为主线的综合艺术实践,使学生更直观地理解音乐的意义及价值　　　　本学期教学任务与课时分配：　　　　16册共六个单元音乐课时每周一节　　　　第一单元《绿色家园两课时;　　　　第二单元《西南情韵》两课时;　　　　第三单元《瑰丽的电声》三课时;　　　　第四单元《歌剧世界》三课时;　　　　

7、第五单元《化蝶》两课时;　　　　第六单元《婆娑舞姿》三课时;　　　　期末验收考试　　　　面对新学期的到来我真正体会到了肩负重任的感觉这种感觉给了我进一步搞好工作的动力、信心和力量为了更好地搞好音乐教学工作使工作积极有序的开展充分发挥自身的能力现将这学期的音乐教学工作计划如下：　　　　一、指导思想　　　　1、突出音乐学科的特点指导热爱祖国热爱社会主义热爱中国共产党的教育和集体主义精神的培养渗透到音乐