学校年终评估汇报材料

学校年终评估汇报材料

ID:45863528

大小:57.31 KB

页数:3页

时间:2019-11-18

学校年终评估汇报材料_第1页
学校年终评估汇报材料_第2页
学校年终评估汇报材料_第3页
资源描述:

《学校年终评估汇报材料》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、学校年终评估汇报材料  各位领导:  我简要就向各位领导汇报一下我校这一年来重点抓的几件事  一、立足长远发展规范办学行为  一是针对“村级学校太差”的现状为了有效提升村级小学的办学管理水平学校制定了《**乡学校管理村小试行方案》成立学部管理村小领导小组学校校长李楚芳任组长学部校长谭宇栋(刘湘春)、王志兵任副组长?雨俊⒉艹珊!⒘醭汀⒗畹乱迦纬稍薄8涸鹧Р抗芾泶逍〉氖凳┕ぷ鳌4逍〉墓芾硎敌性谘Р啃3ち斓枷碌拇逍⌒3じ涸鸸芾碓鹑沃疲逍⌒3な谴逍」芾淼牡谝辉鹑稳耍谘Р啃姓傅枷露懒⒆橹构ぷ鳎邮

2、苋褐诩喽健4讼罹俅耄故孕写逍〉慕萄е柿糠⑸酥实姆稍荆榭?成绩两率均达95%以上  二是为了规范办学行为**乡成立了规范办学行为领导小组由乡党委书记肖雪莲同志任组长乡长黄由兵、常务副乡长王良东、学校校长李楚芳三位同志任副组长各村支书和主任为成员工作组通过广泛宣传耐心地做对象的工作千方百计百计千方成功地取缔了**乡所有非法办学机构将学前班正式纳入公办实现了**教育真正的从基础抓起为提高**教育质量夯实了基础为本乡老师一年赢得福利20万元  二、建章立制赢人心出台一系列方案制度  我校根据学校实际情

3、况修订了《**乡学校工作人员绩效考核实施办法》和《**乡学校职称晋升择优量化方案》《**乡学校工作人员绩效考核实施办法》涉及到的金额差距大最高与最低一期差两千多体现了多劳多得优劳优酬的原则极大地刺激了教师《**乡学校职称晋升择优量化方案》以成绩论英雄谁工作认真、成绩高好谁就晋升职称进一步完善了《**乡教育教学质量奖励方案》制定了《宜章县**乡教学能手、>师德标兵、先进积极分子、优秀>班主任等先进个人评比办法》、《宜章县**乡办学行为和两个常规检查方案》、《学部管理村小试行方案》、《宜章县**乡学校推

4、行公务员卡消费及厉行节约的规定》《校产维修申报制度》等方案制度加强了对学校和教师教的管理《**乡教育教学质量奖励方案》和《宜章县**乡教学能手、师德标兵、先进积极分子、优秀班主任等先进个人评比办法》这两个方案奖励的面积广涉及到的老师多只要工作认真就能受到表彰今年教师节表彰了40余名本乡名师激发了教师活力、工作热情《宜章县**乡学校推行公务员卡消费及厉行节约的规定》和《校产维修申报制度》出台加强了学校经费和账产的管理公务员卡消费情况在全县公示中名列前茅维护经费公开做到亲兄弟明算帐改变了校产损坏了没钱修

5、的状况  三、想方设法筹资金大力改善办学条件  在前几年的校园文化建设中学校投入了大量资金办学条件得到很大改善今年  为了把有限的资金用在刀口上学校出台了《学校校舍维修申报的规定》这一规定出台统筹到了维修资金八万元左右添置了课桌500套(自筹40%);维修了中心小学和黄土岭小学门窗、围墙和邱家小学的围墙;改建了中学办公室今年在上级领导的关心支持下我校争取到了专项资金480万元左右新建了戴家、尖角山、峙冲与谭家小学的食堂;完成范家小学省合格学校创建工作和平原幼儿的改建;开通了中学班班通;正在建设中心幼

6、儿园、中心小学教师周转房和中心小学围墙;硬化了中学、戴家小学的羽毛球场和谭家小学的操场;维修了黄土岭小学、戴家小学的围墙中学教学楼楼梯板极大地改善了办学条件  四、组织机构健全重视党、青、工、妇、退工作  我校党支部、工会、退教协会等组织机构健全制度完善学校能安排专项经费如退教协会安排了2万元工会安排了4万元党支部安排了5000元有了经费各组织机构就能主动开展各项工作如:工会能正常召开教代会>慰问或支助困难教职工等活动;退教协会今年组织了重阳节座谈会、红歌会、>征文和书画比赛等活动充分地发挥了各组织

7、机构的管理功能体现了学校是一个集体学校是教职工的家凝聚了人心  五、扎实做事清白做人  学校办任何事都是公开透明的教职工满意度高评先评优、职称晋升、教学奖励等都是先有方案制度然后根据方案制度量化根据量化分确定人选予以公示公示无异议才上报方案制度都是先由学校行政起草草案发至各位教师先由教师讨论提出修改意见然后由教代会讨论通过最后才成文发至各校予以执行这样的方案制度执行起来无抵触各项制度能落实到位  以上汇报妥否敬请领导批评指正《>》  《学校年终评估汇报材料》全文内容当前网页未完全显示剩余内容请访问下

8、一页查看

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。