打破常规作文「精选」

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1、打破常规作文「精选」　　　　突破常规要求我们不为标准所束缚要求我们有21世纪人才所具备的素质“创新”小编收集了打破常规的作文欢迎阅读　　　　第一篇：打破常规　　　　有人做过一个实验将一滴墨水滴在一张纸上分别让十个大人和十个孩子说说它十个大人的答案不外乎一个：“这是一滴墨水”而剩下的十个孩子看见了却争先恐后地说：“这是一只甲虫在爬树”“这是一个圆盘”“一轮挂在空中的圆月”……孩子们的回答各有不同出人意料　　　　智少愈完智多愈散小孩子学知识最自然最随心所欲最快乐人为的成分最少天性最完美小时候老师经常玩图片游戏当他举起一

2、张画着月亮的图片时我说那是小船老师很不认同跟我讲了许多它是月亮的道理是又样谁说不能是小船?可怜的大人他们的思维已经禁锢在某个固定模式之中似乎正确答案必须经过文字、经验的推证一定要有据可查一定只有一个人们心目中的标准就成了束缚人们尽情挥洒智慧的绳子成了扼杀小孩子无限遐想的凶器　　　　诚然标准让我们知道怎样是“过”怎样是“不及”但标准有时却会束缚住人们的思想使人们局于一隅往小说曾经有人觉得在成语故事“杞人忧天”中的杞人是愚笨之人人们觉得天踏下来是不可能的于是觉得他可笑、可悲以此来劝解人不要无事生忧当他萌发这个想法之后便

3、有许许多多人来阻止他来告诉他不用过多的担心跟他讲了许许多多的道理然而在我看来杞人里庸人他是个哲学家他突破了常规想到了常人所想不到的东西亚里士多德告诉我们赫拉克利特和恩多克勒都认为天是会毁灭的我们甚至可以说哲学就是从忧天开始的然而有多少人认为他的想法创新、突破常规、是常人所不敢想的伟大尝试呢?到最后刚萌发的哲学之芽很快就被人们“天不踏”的标准掩埋很快就扼杀在摇篮中并留下不美之名这种标准会使人错失许多思考的机会使教育变得古板生硬我们学的不是书本不是教条是智慧与思想　　　　然而往大了说如果不是古板的标准已经在人们心中根深

4、蒂固当达尔文提出进化论时世界上就不会有那么多人反对他认为他以人当牲口;如果不是机械的道理已经成为人们的普遍认识当英国琴纳一时提出以牛痘接种可以免除天花时世界上就不会有那么多人反对他提议剥夺他行医的权利认为他亵渎神灵牛顿的地心吸力学说被质疑哥白尼因日心说的提出遭迫害但时间验证了一切他们提出的全是科学真理愚昧的标准让人固执而伟大的人总是要创造伟大的先例如果不突破常规何来时代的进步何来科技的发达呢?　　　　突破常规要求我们不为标准所束缚要求我们有21世纪人才所具备的素质“创新”这样你可以沉浸在知识海洋里你可以自由翱翔　　

5、　　第二篇：打破常规　　　　涓涓细流绕过千山万阻汇成江河只为了流入大海回头看曲流织成网;细细的藤枝缠绕着枝干螺旋生长只为了生存览全体绘出美妙的螺旋结构自然中的万物无一不打破常规为了自己的目标而挑战自我绽放人生光彩　　　　墨守成规无异于将自己活埋;打破常规等于为自己开辟出一条星光大道而我们不要赴陀螺的后尘一味憧憬于美好的远方而不改变自己追求的方式只是重复做不可能达到目的的机械运动无异于水中捞月　　　　世界的光彩总会吸引我们有双眼喜欢追求美好的我们必定会张开翅膀飞向绚丽的一方“久在樊笼里复得返自然”这是陶渊明追求美好的

6、田园生活而唱出的自由之歌“周公吐哺天下归心”这是曹操渴求政治理想而吐露的肺腑之言“安能摧眉折腰事权贵使我不得开心颜”这是李太白蔑视权贵而吟诵的愤恨之诗“路漫漫其修远兮吾将上下而求索”这是屈原为实现救国救民的理想而立下坚强的决心我们伟大的诗人们向往着美好的理想不断打破常规挑战自我最终流芳千古　　　　生活中的我们有着无数梦想然而我们很多时候都是去走别人走过的路我们不会去创新只是一味地重复下去没有见到曙光我们就像旋转的陀螺一样踏着千篇一律的节奏不停的旋转旋转总以为自己会旋得很好那怕旋得许多人来围观那都是徒然因为它并没有看

7、到自己想看到的美好远方而前来围观的人只是来看它笑话的所以我们要看清现实适时改变努力方式打破常规挑战自我转出绚丽人生　　　　人生就像一张画而我们手中紧紧握着决定画走向的铅笔画的完成需要许多直线如果我们只知道将线无限延长那么就不会显现出美好刺激的人生但如果我们打破常规用铅笔巧妙地增加一些拐点那么我们就可以随心所欲的将画的曲线发挥到极至　　　　打破常规创造新的蓝天;　　　　挑战自我书写美妙乐章　　　　第三篇：打破常规　　　　雄鹰敢于走上其他鸟类不敢练习的悬崖终能在蔚蓝的天空自由的翱翔;蝴蝶冲出茧的束缚才会有化蝶的美丽;人

8、类只有打破常规勇于创新才能造就新的辉煌　　　　你相信一截细细的链子拴得住一头千斤大象?当小象无法挣脱时便习惯了不挣扎直到长成了大象可以轻而易举地挣脱链子时也不挣扎可见习惯真的很可怕但如果你能跳出习惯的圈圈方可见另一番天地　　　　一个中国的小孩子同父母共同去了美国在美国的小学图画课是最让他头疼的那里的美国孩子画的根本称不上是画他们笔下所绘：不成比例、不讲布局、