中学化学教学设计总结

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1、中学化学教学设计总结　　　　化学教师要重视和加强基础知识和基本技能的教学下面是小编整理化学教师教学经验心得的范文欢迎阅读！　　　　我在本学期中担任了初三（2）班和（7）班的化学学科教育教学此文转自斐斐课件园工作眼看学期结束了我对本学科在这学期的工作进行一个简单的总结　　　　一、对化学科的认识　　　　化学是一门以实验为基础的自然学科实验教学可以帮助学生形成概念、理解和巩固化学知识培养学生观察现象、提出问题、分析问题和解决问题的能力;帮助学生掌握一些常用的化学学实验的基本技能培养学生实事求是、严谨细致的科学态

2、度和科学方法我参加工作以来的教学实践告诉我：化学实验教学过程中要始终坚持三个基本原则即：　　　　（1）客观性原则;　　　　（2）严谨认真的原则;　　　　（3）尊重学生灵活引导的原则　　　　二、对教材的认识　　　　我们现在使用的教材版本是上海教育出版社出版的义务教育课程标准实验教科书我已经上了这教材两年了都是第一、二章时花的时间很多特别是第三节因为我觉得要让学生对这学科产生极大的兴趣就必须得用大量的演示实验同时还有让学生亲自进实验室去学会基本的实验操作这样学生会才会有兴趣才记得牢些知识及操作步骤进入第三章后

3、第三、四节花的时间较多但还有部分学生不会用化合价去判断化学式的对与错第四章中第二节花的时间也多可是很多学生就是写错化学方程式我觉得教材上安排的时间来上完我所说的章节无论如何是不够的而且书上对这些的习题也少应该多点便于学生自己复习巩固另外本册书完了但没有期末练习题我觉得应该针对中考的题型给学生出一些典型的测试题课本最后的仪器图形及一些操作图我认为不够全面还应该把、常用的仪器和重要的操作图也画出来这样便于学生在老师上课之前自己就可以去学习同时在老师讲课时能给学生一种似曾相识的感觉　　　　三、本学期所做的工作　

4、　　　（1）抓基础知识抓基础知识就是要抓化学课本知识教学中力求每章节过关由于各学生之间的智力差异和学习基础不同学生对化学的知识的掌握能力不同针对学生实际情况因材施教尽量降低落后面那种为了留更多的复习时间而在平时教学中拼命赶进度的做法必然造成学生对知识的“消化不良”甚至使部分学习跟不上的学生对化学失去兴趣　　　　（2）抓基本技能抓基本技能就是要抓好化学用语的使用技能和实验基本技能平时的实验教学中要让学生真正了解每个实验涉及的化学反应原理、装置原理和操作原理多给机会让学生动手做实验体验通过实验进行观察和研究的

5、过程和乐趣切实提高学生的实验能力　　　　（3）抓思维方法抓思维方法就是要让学生形成一种习惯：学习上一定要独立自主在此基础之上学会学习化学的“基本学科思维方法”　　　　（4）抓晚自习辅导我一周只有一节化学晚自习因此我在晚自习时都给学生进行试题讲解还对个别学生进行专门的思想辅导和知识辅导　　　　（5）抓教学大纲（化学课程标准）基础教育课程改革是教育战线一件非常重要的工作我们学校虽然还么有实施化学新课程标准但老师们都已开始研究新课程的特点因此除了要用新的教学理念武装自己以外要提前在初三化学的教学中参考和渗透“新

6、课标”的要求　　　　（6）抓自身业务学习本学期我能积极参加各级部门举行的教研活动在学习、相互研讨的过程中我自身的教学能力水平得到了提高　　　　四、存在的不足　　　　（1）对学生的严厉程度不够;　　　　（2）给学生复习时的细致程度不够;　　　　（3）自己对新的有关化学的知识了解得较少;　　　　（4）有时没有及时地给学生评讲作业　　　　总之在本学期中我顺利地完成了本学期的化学科教育教学工作任务相信学生对我也有一个满意的评价尽管有些地方做得还不是很到位但我相信在今后的工作中我会尽自己的最大努力用我的实际行动来教

7、育好我的学生的　　　　由于教学经验尚浅我对教学工作不敢怠慢认真学习深入研究教法虚心向前辈学习经过一个学期的努力获取了很多宝贵的教学经验以下是我在本学期的教学情况总结　　　　一、思想方面：　　　　1、以严肃认真顶真较真的态度完成布置的一切任务本人能积极参加政治学习关心国家大事坚持四项基本原则拥护党的各项方针政策遵守劳动纪律团结同志热心帮助同志;教育目的明确态度端正钻研业务勤奋刻苦;班主任工作认真负责关心学生爱护学生为人师表有奉献精神　　　　2、制定新课改学生学习方式的课题重在学生的自主与参与为了让学生在兴趣

8、中体验学习开学初设计了详细的计划并在实践时进行了补充　　　　二、行动方面：　　　　我不知道工作的常规算不算实绩但我知道正如一个富贵人家29寸的彩电是只能放在卧室而对于穷苦人家即便是一台最古老的半导体收音机也要将它放在家中最显赫的位置上—而我就是这样的一个穷苦人家一句话所谓的实绩是相对的存在问题则是绝对的下面我恭敬地摆放上的就是相对的实绩当然这仅仅是半导体收音机　　　　（一）课堂教学：　　　　1、备课　　　　积极参加教研室组织的