高中物理有效教学策略探究

《高中物理有效教学策略探究》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、高中物理有效教学策略探究高中物理有效教学策略探究摘要：高中物理重视培养学生物理实验与科学探究能力，重视知识的建立过程，重视保护学生探究兴趣，体现情感态度和价值观的培养。教师要明确教学要求，有的放矢，注重三维教学目标，以促进学生全面发展；注重物理实验，加深感悟，培养学生观察能力，形成实验技能，提高实践能力，促进学生智力发展。关键词：高中物理；有效教学；策略在高屮课程中，物理是一门难度较大的课程，重视培养学生物理实验与科学探究能力，重视知识的建立过程，重视保护学生探究兴/体现情感态度和价值观的培养。那么，在实际教学过程中，教师应如何实现上述目标，笔者提出了如下教学建议。一、

2、明确教学要求，有的放矢在课堂教学中，教学目标既是教学活动的出发点，也是教学活动的最终归宿。对课标耍求的落实、教学计划的确定、教学内容的安排、教学重点的明确、教学方法的选择、教学过程的安排有着十分重耍的导向作用。尤其是在新课标下，注重三维教学目标，以促进学生全面发展。第一，在知识和技能要求上，学生不仅需耍把握基础知识以及相关的基本技能，也需要注意物理学发展进程，关注物理学的历史成就,关注物理科学的发展趋势，关注物理对社会生产生活的价值意义，关注物理和其他学科的紧密联系，以提高综合素质。第二，在过程与方法方面，则需重视学生对知识的探究过程与方法，了解知识的形成与发展过程，以

3、发掘物理规律，学会构建物理模型，灵活运用所学知识，从而提高学生分析、判断、推理、抽象与概况等综合思维能力。这就耍求教师为学生留出充足的探究空间与时间，放手讣学生主动获取知识，锻炼能力。第三，培养情感态度和价值观方面，教师可向学生展现探索物理规律的喜悦与艰辛，展现生活中的物理现象以及有关的热点问题，以唤起学生求知欲，使其学会独立思考，合作交流，学会在实际生活中运用相关的物理知识，以解决实际生活问题。如教学《电场强度》吋，教师应先认真研读教材与学纶，明确教学目标，然后设计不同的教学活动，选择适宜的教学方法与手段。（一）教学目标：1•知识技能：①了解电荷相互作用是通过电场形成

4、的；②认识电场强度定义，学会运用电场强度概念求解点电荷产生电场的电场强度；③认识电场叠加，理解叠加求合场强用平行四边形定则。2.过程方法：①运用所学知识来帮助理解，并迁移到新知学习中，感受类比迁移的思路与方法；②利用实验以及对实验结果的观察与分析，而认识物理现象的木质，学会发现与提出问题，相互讨论问题，假设猜想，同时通过推理来归纳有关结论。3•情感态度和价值观：唤起学生物理学习兴趣，体验知识探究过程以及成功Z喜悦。（二）教学方法与手段：讲授、讨论、探究、练习；多媒体课件、实验演示。二、注重物理实验，加深感悟在物理学中，实验是其基础所在。通过物理实验，可培养学生观察能力，

5、形成实验技能，提高实践能力，促进学生智力发展。同吋，在实验过程中，有助于学生感知物理形成与发展过程，从而更深刻地理解物理知识，形成概念，发掘物理规律。此外，还有助于学生分析与解决问题，提高学牛学习能力。因此，在高中物理教学中，教师应注重实验教学，开展多种演示实验，组织不同学生实验，以引导学生认真观察，自主实验探究。在学生实验Z前，教师应对学生加强方法指导，使其树立严谨、认真的科学态度，明确物理实验目的，理解实验原理，认识实验器材的性能、使用方法，了解实验步骤，以有序进行实验。同吋，在实验过程中，则需遵守相应的操作规程，学会观察物理现象，并记录好有关数据。在实验之后，则分

6、析相关数据，然后得出结论。对于不懂的问题，可师生共同探究。这样，通过实验训练，可让学生把握相关实验方法与技能，为学生后面进一步学习科学知识、研究科学做好铺垫。如教学《实验：验证机械能守恒定律》吋，1•实验目的：验证机械能守恒定律。2•实验原理：只有重力做功，机械能守恒；增加的动能等于减少的重力势能；mgh=mv2；通过该段吋间中点吋刻的瞬吋速度与平均速度相等。3•实验器材：铁架台（带铁夹）、电源、导线、复写纸片、纸带、重锤、直尺、打点计时器或电火花计时器等。4.实验内容：实验步骤:①竖直固定好打点计吋器，连接电源；②穿纸带，以铁夹固定于重物上，让重物停靠于打点计吋器Z处

7、，先以手提纸带；③接通电源，纸带松开；④重复儿次，获得3至5条纸带;⑤选择“点迹清晰并冃第1、2两点Z间的距离约是2mm"的纸带,记录第1个点的位置0,同吋在纸带上由任意点起依次选取若干连续的点1、2、3……,量高度hl、h2…；⑥利用平均速度即中间吋刻瞬吋速度Z法，算各点相应的瞬时速度VI、V2…；⑦在表格中填入和关数据，算出每点所对应的势能减少量mgh及增加的动能mv2,对比与理论是否一致。运算时g取当地数值。然后记录并处理数据，最后得出结论：在实验误差范围Z内机械能守恒。5•注意事项：①计时器安装时，应竖直架稳，同吋计吋器两限位孔应