浅谈如何有效开展社区教育

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1、浅谈如何有效开展社区教育作者:浙江岱山东沙镇社区学院、东沙镇成校翁志峰社区教育以提高社区居民的综合素质为冃的，对普及科学文化知识、提高社区居民的文明程度和劳动技能都具冇很大的促进作川。在正确认识社区教育的地位和作川的前提下，近几年我们东沙镇社区学院在工作中全方位、多层次地开展了一系列社区教育实践活动，从而使东沙居民的素质得到了全面提升，推动东沙三个文明建设上台阶。下面，笔者试以我镇社区教育的工作实践为例，谈谈在构建终身教育体系的视角下，如何有效开展社区教育工作。一、整合与优化社会教育资源，建立和完善社区教育网络为更好地整合和优化社会教育资源，加强社

2、区教育组织建设是搞好社区教育的前提。为此，我们成立了由镇党委副书记任纽长，分管教育的副镇长任副纽长，镇成校、科协、团委、妇联及政府各办和中小学等部门负责人为成员的镇社区教育工作领导小组，同时任命分管教育的副镇长为镇社区教育学院院长，成校校长为副院长（主持日常工作），统一领导和协调全镇的社区教育工作。各社区都成立由社区书记任校长的社区教育学校领导班子，并在社区教育学校中配备一名有一定文化基础、又热心社区教育工作的同志作为教务负责人，具体负责社区教育H常工作。在此基础上，抓好各类教育队伍建设也I•分重要。我们主要开发利川好社区现冇教育资源，整合社区各种

3、可川于教育的队伍，建立和完善社区教育网络。一是组建由桥头社区“夕阳红”文艺爱好者为主体的文艺队伍；二是将各社区门球、乒乓球，太极拳、飞镖、登山等体育爱好者组建成体育队伍；三是建立由各行各业冇一技Z长的热心人组成的志愿者队伍;四是将种植协会、海水养殖协会、玩具协会、微电机I办会等组成行业协会队伍；五是在镇社区学院两位专职教师的慕础上，对社区内外各种町利川的教育人力资源进行摸底调查，根据实际情况和办学需要，合理地进行配置和整合，建成一支具有较高素质、和对稳定的专兼职教师队伍。我们积极做好组织协调和管理工作，把各支队伍组织好，发挥大家的枳极性，形成了合力

4、搞好社区教育的各种师资队伍，使社区教育的冇序开展冇了人力资源保障。同时以镇党委政府的名义卜•发文件，要求社区内各类学校、教育培训机构和各种文化体育设施最人限度地向社区居民开放，实现教育资源共亨共有，做到横向联合，纵向沟通，建立和完善社区教育自身的网络，使现有教育资源发挥更大的作用。结合我们的实践，我们认为整合社区教育资源，应坚持社会效益为主、经济效益为辅的原则。坚持资源共享的互利性，确定社区教育培训的档次，实行有偿培训与无偿培训的有机结合，是保障社区教育各类资源正常运行和持续发展的必要条件。二、结合实际定思路，开展丰富多彩的社区教育活动社区教育不是

5、无的放矢，想到什么就培训什么，而是要结合社区实际和社区屈民人群特点，确定社区教育培训内容。一般来讲，社区教育内容主要冇两大块：一是社区屈民的技能培训，二是精神文明、科普、文化生活等方面的培训。对社区居民的技能培训，要根据当地产业结构特点和社会需求，突出针对性和实用性。突出针对性、实川性是社区教育增强吸引力的关键，在培训计划与课程设置上，要抓住受训者的心理和住产实际需要，加强教材建设，努力改善培训内容与实际联系不紧密的状况，遵循学以致用、按需施教和注重实效的原则，充分吸收行业部门和企业机构参与意见，凸显具有学科特色的反映新知识、新技术、新工艺、新方法

6、的课程项H，加强通识性、应变性，提高教学内容和教材的起点，实现课程内容现代化。对社区居民精神文明、科普、文化生活等方而的培训，我们主要以提高居民文明素质、科学素养，促进和谐社会建设为目的，并结合时事政治和镇党委政府的屮心工作，采用一月一宣讲主题，安排文明礼仪、法律法规、公民道徳、生态环保、文体娱乐、健康养生、政策宣传、科普讲座、古镇文史等方而的内容，在各社区巡冋进行培训。受训学员多数为社区干部、居民小组长、入党积极分了、团员青年、科普志愿者、老党员、退休教师等，目的是培训后，可通过他们在基层的第二次宣讲，起到“广而告Z”的作用，使教育培训内容辐射到

7、整个社区，让社区多数成员知晓。同时，在教学内容上，要因材施教、因需施教。针对不同的群体和不同需求，开展不同的教冇活动，安排不同内容的培训项目。如针对下岗失业人员，要人力开展相关的就业技能培训；对社区内的外来人员，可进行法制和维权等方而的培训；针对提高居民综合素质，要积极进行各项基础性教冇。针对社区不同群体的不同需求，分类、分层实施教冇与培训，就要深入分析社区居民的文化结构、年龄结构和职业状况分布等情况，充分考虑他们对学习内容的不同取向。对下岗失业人员而言，“能立即就业的技能”培训为第一学习内容取向。在岗群休的培训形式需求有较高的一致性，在时间安排上

8、应尽量利用晚上进行。学生群体对节假H的社区培训有较高的需求，社区教育应重视节假日针对学生的教育培训工作。弱势困难群体居民的