财政实验教学创新模式研究

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1、财政专业实验教学创新模式研究^姚维保(广东商学院财税学院,广东广州510320)[摘要]财政专业实验教学是公共财政教育改革的重要体现。现行的财政专业实验教学包括软件导向的被动性实验、双向合作、共享政府财政管理软件以及口成体系等实验模式,存在着软件与教学契合度、实验课重视程度、理论讲授与实验比例、实验效果反馈等问题。针对问题从基础支持平台、创新实验体系、立体实验模式、实验效果反馈机制、知识深入实践五个方面构建财政实验教学创新模式。[关键词]财政学;实验教学;创新模式[中图分类号]G642[文献标识码]AStudyontheInnovationPatternofExper

2、imentalTeachingbasedonfinanceYaoWeibao(GuangdongUniversityofBusinessStudies,Guangzhou,Guangdong,510320)Abstract:Financialinformatizationexperimentalteachingistheimportantembodimentoffinanceeducation.Thecurrentsystemoffinanceexperimentalteachingexistsomeproblems,suchastheconflictbetweens

3、oftwareandexperiment,attentiontoexperimentteaching,theratiooftheoryteachingandexperimentalratioandsoon.Tosolvetheobstacles,thearticleputforwardsaninnovationstructurewhichincludestheconstructionoffoundationplatform,innovativeexperimentsystems,three-dimensionalexperimentalmode,theeffectfe

4、edbackmechanism,andcontinuedpractice.Keywords:publicfinance;experimentalteaching;innovationpattern*广东商学院精品实验项目(编号:JP200802)研究成果2—。[作者简介]姚维保(1975-),男,河南信阳人,广东商学院财税学院讲师,I•専士,从事财税信息化研究。一、引言实验教学是我国财政学专业实践与实证方面的薄弱环节。财政学专业学生大多通过毕业实习或者丁作体验,去验证课堂讲授专业知识的应用性或正确性。在我国高等院校的经济管理类人才培养体系中,出于开展实验教学起步较晚,

5、冃前仍处于一个探索加验证的阶段,尚未形成一套通用的实验教学体系模式。⑴因此,加快改变财政学实验教学现状,深入探讨财政学实验教学平台建设与通用模式,切实提高财政学专业本科生及应用性研究生的专业实践能力,是当前财政学专业教育和学科建设改革的重要突破口,有利于完善文科类商科院校应用型人才培养的社会需求。二、财政专业实验教学现行模式分析现行财政学实验教学模式按照实验H标特征划分,通常包括四种形式:(1)验证型实验,即实验目标主要是对课堂理论讲授的结论加以检验和证明。(2)创新型实验,即学生在己有理论知识体系指导下,通过不断的实验获得创新型实验结论或思路。(3)技能型实验,即通

6、过实验强化课程中讲授的某项技能。(4)仿真模拟型实验,即通过仿真性的实验平台完成专业知识的理解与应用。[2】在财政学实验教学模式中,上述四种实验模式均有涉及,但由丁•各院校实验基础条件的差开,因而实验模式乂各不相同具体如2(一)依赖市场软件导向被动实验模式H前市场的财政学专业相关软件比校有代表性的有金算盘、新屮大、兰贝斯、用友、e财等多种软件。由于市场上各种软件开发口标与主端客户对象的不同,导致软件涉及的信息化模块也各有不同。齐软件涉及的实验模块如下表所示:软件名称信息化模块教学适用度兰贝斯教学软件财政实战教学软件、税务实战教学软件rWj新中大公共财政筲理软件括预算编

7、制、非税收入、契税征管、国库集中支付、总预算管理、工资统发、政府采购、资产集中管理、报表管理中心、会计管理屮心等模块高e财财政管部门预算管理、指标管理、工资统发子模块中理系列软件川友GRE-F3预算指标管理、综合预算编制、工资发放、国库支付、政府采购管理、非税收入收缴系统等低金算盘财政管理信息系统部门预算编制、国库集中支付、工资统发、政府采购管理子系统低在使用财政相关的市场软件进行实验教学屮,i些财经院校财政学实验教学完全根据市场相关的软件的实验模块來选择与决定实验内容。比如湖北经济学院依据广东兰贝斯教学软件的实验模块,侧重于部门预算编制等实验内容设

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