指导教师：张奎秀龚良英

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1、与远程研修的接触，今年已是第四年了，从最初的不解、抱怨到现在已离不开她，之间的过程是曲折的，结局是甜蜜的。现在我们都是带着一种如饥似渴的心情来参加研修学习。上班路上见到了讨论作业，进了学校讨论看到的视频教学，观看讲座的过程中边听边记，不时小声讨论一下，有英雄所见略同的点头一笑、也有意见相左时的激情辩论。在这个广阔平台上，我们可以观看同行的教学视频、可以和课程专家、指导老师、各位老师进行交流，共享教学资源；可以提出自己教学中的各种疑惑，请专家或同仁指导；也可以分享优秀的作业、文章和教学案例，了解各位老师在平时教学中的精华理念，领略优秀教师们的风

2、采。11班的老师们用自己最大的热情投入到了培训中，在培训过程中，老师们坚持集体看录像，认真记录，做作业，按时上交，坚持原创，到现在所发表的每一篇文章，发表的每一篇评论都是我们老师自己每天一个字一个字敲出来的。对我们来说，看录像，做记录，做作业阅读的过程，是享受的过程、学习的过程、提高的过程。使我们受益匪浅。相信只要我们坚持，我们的劳动就会开花结果。《演讲与辩论》教学方案山东省平度第一小学张克平2011年7月17FI15:34龚良英于1171717:29推荐并加0分《演讲与辩论》教学方案设计详细合理,层层推进，非常用心!能够切实提高学生的阅读技

3、巧，此种课型设计和驾驭的确不易,需要教师具有很高的水准，张老师向你学习•［撤销］山东省平度第一中学张文波1小时前IR119.166.*.*回复删除既激发了学生的学习兴趣，也对学生的听力和口语进行了锻炼！课堂效果一定很好~山东省平度第一中学曲馥玉4小时前IP:60.209.*.*回复删除设计独特，具有分高的学术水平。张老师不愧是人师。山东省平度第一中学张梅5小时前IP:60.209.*.*回复删除此设计体现了以学牛为主体的原则，教师是活动的设计者、学生H标的引导者和学习群体的协调者。山东省平度第一中学王珊珊5小时前IP:60.209.*.*0复

4、删除老师的设计非常独到，层层推进，充分锻炼了学生的辩论才能指导教师林桂香15小时huIP:222.135.*.*回复删除条理消晰，过程完整，能充分调动学生的演讲激情。即墨市实验高级中学柳维其1天前IP:112.254.*.*M复删除不断改进教学方法，是对我们教师的不断要求，演讲与辩论课也是对我们老师的一种挑战。微山县第一中学张灿光1天前IR117.136.T回复删除步骤淸晰，环节紧凑，深入浅出的讲解，很受卅发，值得学习。齐河县第一中学刘曰军1天前IP:119.184.*.*0复删除设计合理，环节紧凑，重点突出，可操作性强，值得学习！平度市高级

5、研修中学刘彩霞1天前IP:60.209•…回复删除张老师的简案一点也不简单，步骤齐全，尤其是“反馈评价”部分，学习了。青岛国开中学孙小岩1天前IP:112.225.*.*回复删除学握新课程理念，不断改进教学方法，是对我们教师的不断要求！继续学习了！山东省平度第一中学原红1夭前IP:60.209.*.*回复删除此种课熨设计和驾驭的确不易，需要教师具冇很高的水准，不是人人都行的。夏津县第一中学宋明旺1天前IP:222.133.*.*回复删除Positive:Itisrighttouseanimalsinexperiments,Negative:I

6、tiswrongtouseanimalsinexperiments新课程背景下，提高高三英语复习有效平度市高级研修中学王玉兰2011年7丿J19日10:22龚良英于11-7-1910:57推荐并加0分王老师整体复习备考的三个策略很全i仏很透彻，效果一定不错。在老师的正确引领下，学生们肯定会在高考中取得好成绩。受益匪浅。［撤销］蒙阴县实验中学姚允锋2小时前IR221.2.*/回复删除处理好培养学生解题能力和积累学生考试经验之间的关系。蒙阴县实验中学姚允锋2小时前IR221.2.*.*回复删除找准学牛的起点，多练少讲、培养学牛自学能力。词汇教学耍

7、从机械性训练过渡到意义性训练，址厉上升到综合运用能力训练。指导教师胡金锡2小时前IP：221.2.*/回复删除英语复习重点培养学牛•的综合运用语言能力以及应试能力，帮助学生积累考试的经验。邹城市第一中学刘秋萍2小时前IP:222.132.*.*0复删除文章冇一定的理论高度；教学设计内容详实，主次冇序，讲练结介，能冇效通过课堂效率