【精品】网络道德研究综述

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1、题记:谨以此文献给奋战在一线的同志们：为青春喝彩，为理想奋斗；为生命欢呼！当他回首往事时，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻!网络道德研究综述李海容（河南财经学院成功学院共同学科部讲师河南巩义）【摘要】网络道徳是随着网络技术的发展和上网者人数的不断扩大而逐渐产生和突显出来的一个新问题，近年来，学术界对这一问题的研究越来越深入，木文对网络道德内涵、存在的主要问题、网络道徳建设、网络道徳教育等问题综述了学术界很多有价值有意义的成果。【关键词】网络道德网络道德建设网络道德教育一、关于网络道德的内涵确定网络道德的内涵是

2、网络道德研究的一个重要起点。2002年10月出版的《伦理学大辞典》收录了“网络道德”这一新辞条，网络道德，又称“网络伦理”，是指计算机信息网络的开发、设计与应用屮应当具备的道徳意识和应当遵守的道德行为准则。网络道德在计算机网络这一“虚拟的真实空间”中，起着规范人们的行为，调节人们之间利益关系，保证社会整体利益的重要作用。尹翔从道德的构成耍素方面着重探讨了网络道德的内涵，认为网络道德是以善恶为标准，通过社会舆论、内心信念和传统习惯来评价人们的上网行为，调节网络时空屮人与人之间以及个人与社会之间关系的行为规范。

3、蒋灵达以

4、网络参与者的角度界定了网络道德的内涵，认为网络道徳这个概念主要是指制约上网者在网上的作为与言论的一套准则和规范。”2述有论者探讨了网络道德的实质。刘丽萍认为，网络道德就其实质而言属社会公德，网络属人类共同财富，每一个上网的人都有从网上获得收益的机会和权利，从信息活动的广泛性来说，所有网民均需共同遵守规则，建立良好的网络秩序。八黄寰则认为，“网络伦理就是基于网络信息技术的人类社会所表现出的新型道德关系，以及对人和各种组织提出的新型伦理要求、伦理准则、伦理规约。”“二、关于网络道德的主要问题网络是一把双刃剑，在网络产生的

5、网络道徳是推动网络文明发展的基础，但是也可能产生网络道德问题。概括起来说，主耍有：其一，网络上的不良信息泛滥。这样就使“与健康的社会文化相比,淫秽、色情、暴力等不良现象在互联网上的传播速度更快，面也更广”。'其二，合理的个人隐私权频繁的遭到侵犯。网络具有开放性、虚拟性、交互性、隐蔽性等特点为窃取他人的隐私提供了技术的平台，致使“偷窃”而不会被发现，合理的个人隐私权遭侵犯是网络道德问题的主要表现z—。其三，网民的道德意识淡薄。不少网民将违反道德规范的网上活动视为口己技艺高超的表现。真实世界的道德规范难以规范他们的行为，

6、多元文化和价值观念的充斥使得主体价值选择趋向盲点，这些都使得网络中的人际关系以及形成的人群，缺乏基于道徳、价值共识所具有的在情感、责任、信念和理想等心理机制上的内在张力，容易导致不良信息的制造者和传播者。6其四，人性的异化。现实生活屮，绝大多数人都性格正常，生活正常。但是，如果长时间僵坐在一个固定地方进行非口头的符号交往，就会使人的性格、爱好发生变化。对网络痴迷的网民常常会产生撒谎、孤独、冲动、暴戾、淫逸、空虚等心理障碍。了此外，张道理还认为，网络难以做到人人平等共享信息、容易产生人际衍生冷漠现象、个人隐私和社会安全

7、Z间存在冲突、其负面影响威胁社会道德等四个方面的问题。邙东万求、唐忠旺进一步认为网络犯罪、网络色情、网络黑客、网络沉迷是网络道德问题的典型形式。°三、关于网络道德教育进行网络道徳教育，是为了营造良好的网络道徳环境，预防并规避网络的负面影响和上网者的网络失范行为的产生，并引导上网者文明上网，合理利用网络资源。冃前，以网络的全体参与者为研究对象来研究网络道德的学术成果比较少，而已大学生或青少年为研究对象來研究网络道德教育的就比校多。这有两个方面的原因。一方面是因为青少年、大学生是最经常、最密集的上网群体之一。另一方面是因

8、为青少年（大学生）正处于世界观、人生观、价值观及其社会化的形成、发展和逐步定型时期，容易受到不良信息和不良行为的影响，不明事理，不辨是非，容易迷入歧途而沉沦堕落。关于这方面的研究，主要集中在以下儿个方面：（一）大学生网络道德教育的主要困境。主要表现在义务责任感缺位，出现信任危机、“网恋”陷阱、网络色情泛滥、人的异化等。大学生的网络道德失范问题是进行大学生网络道德教育的主要困境之一，主要体现在网络道徳价值观念模糊、网络行为随意放纵、网络道徳人格突岀。”在对青年学生网络道徳素养调查结果分析可知，大多数青年学生在自身网络道

9、徳素养方面存在知行分离的现象，也存在一些如不讲实话、部分青年学生崇尚黑客的有违网络道德的行为。吃在大学生中开设的“两课”Z《思想道徳修养与法律基础》的教材屮也对大学生的网络道德问题进行了系统的概括，网络色情信息泛滥，严重危害青少年的身心健康；软件、游戏、影视作品、音乐、书籍和论文等知识产权受到盗版行为的严重侵犯；电子商务活动屮的欺诈和失信现象时