习作二：学写演讲稿[一]教案

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1、教案首页教材版本人教版学段高段学科语文章节执教教师单位教学目标教学重点教学难点教具第二单课题名南师附小学写演讲课时第一课时教师姓名刘荔1.学习根据主题行简明的演讲稿，在场的过程屮了解演讲稿的文体特点和写演讲稿的基本方法与规律。2.培养围绕主题选择、处理资料的能力，提為安排、组织写作索材的能力。3.感受中华尺族的伟人，进一步増强振兴中华的责任感。学习根据上题写简明的演讲稿。在写的过程中了解演讲稿的文体特点和写演讲稿的丛木方法与规律。时间安排一、导入二、明要求，学方法。三、列提纲，交流。四、总结。课后小结备注教案内容（根据上面要求在下面编写教案内容

2、）一、导入1•同学们，通过学习本组课文，你有哪些收获和体会？（你为自己是一个中国人而骄傲！你感受到了季羡林那浓浓的爱国情怀。边防战士用口己的方式表达着对祖国的爱。）这一篇篇课文都让我们感受到了——祖国在我心屮。2.播放一段演讲视频。视频中的这个人是通过什么方式表达自己的爱国情怀的？（演讲）你听过演讲吗？在什么场合？（举行庆典活动、公司开业、国旗下讲话、开学典礼、大队委竞选……）你发现演讲冇什么特点？（很感人、很亲切、很冇感染力、令人心潮澎湃、令人热血沸腾等）（课件小结：演讲又叫讲演或演说，是指在公众场所，以有声语言为主要手段，以体态语言为辅助手

3、段，针对某个具体问题，鲜明、完整地发表自己的见解和主张，阐明事理或抒发情感，进行宣传鼓动的一种语言交际活动。）3•演讲分为有准备地演讲和即兴演讲，有准备地演讲一般需要预先写演讲稿。演讲稿的好坏•育接决定了演讲的成功与失败。今天我们这节作文课就来学写演讲稿。（板书：演讲稿）二、明要求，学方法。1・出示习作要求第一段，读，说说这段话告诉我们什么？（课件：演讲稿又叫演说词,它是在大会上或其他公开场合发表个人的观点、见解和主张的文稿。）我们今天要写的演讲稿，主题是什么？（祖国在我心屮）围绕这个主题，可以表达哪些观点？（我爱祖国、我为自己是中国人而自豪、

4、赞美祖国的发展、希瑕祖国F1益强盛、希望祖国像巨龙一样腾飞、为屮华之崛起而读书……）（板书：热爱、赞美、自豪、期望、思考）2.该如何写呢？读习作要求第二段，画方法。开头：根据听讲人的身份写上适当的称呼，拉近听者的距离。中间：结合具体材料把要表达的观点说清楚，这是演讲稿的主体。（1）如何结合具体材料把要表达的观点说清楚呢？请同学们回忆一下，在本单元在综合性学习活动中，你收集了哪些材料？想一想，这是关于哪些方面的材料？（祖国风光秀丽；祖国文化灿烂；祖国历史悠久；祖国人才辈出；祖国科技发达；祖国发展日新月异;屮国人民勤劳智慧；祖国述很落后；祖国建设需

5、要更多人才；祖国一定会腾飞；祖国的汉字有魅力；祖国的占诗是瑰宝；祖国人民崇尚口由……）你会选用哪些方面的材料來表达你的观点？（2）如何运用这些材料來写呢？出示例文。我爱祖国，不仅爱祖国悠久灿烂的历史文化，更爱那些爱国的志士仁人，英雄豪杰。述记得“岳母刺字”的动人故事，精忠报国的铮铮誓言述响彻耳畔；述记得“人生自古谁无死，留取丹心照汗清”的壮语豪言，文天祥英勇豪迈的形象仿佛还在眼前；还记得“王师北定屮原H,家祭无忘告乃翁”的谆谆告诫，陆游临死前的告白久久的在脑海屮回荡。詹天佑不怕困难不怕嘲笑，毅然接受任务；钱学森放弃名誉金钱，历经重重困难回到祖国

6、的怀抱；宝石岛的无名战士，以岛为家，立志把海岛建好。祖国英雄儿女们的爱国情怀处处感染着我，激励着我的爱国情怀。（方法：围绕中心句，运用排比句，引用占诗名言，列举具体事例）结尾：用简洁有力的话点明主题，或者发出号召。出示三个演讲稿结尾，点明方法。（总结式、号召式、诘问式）三、列提纲，交流。四、总结：今天这节习作课，我们学习了如何写演讲稿……课后请同学们用今天所学的方法围绕“祖国在我心屮”这一主题写一篇演讲稿，记得给你的演讲稿起一个响亮的题口。当然，如果你不想写演讲稿……