分析与推理训练C卷

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1、分析與推理訓練C卷班級姓名得分1•小軍爺爺出生的年份數是他逝世時年齡的29倍，小軍爺爺在1955年主持過一次學術會議，問小軍爺爺當時的年齡多大？2・有三頂紅帽、兩頂白帽，現將其中三頂給排成一列的三人每人戴一頂，每人只能看見自己前面人的帽，現讓三人從後到前依次回答自己頭上戴的帽什麽顔色，後面的人回答不知道，中間的人也回答不知道，根據這兩個人的回答，你能不能知道最前面的人戴的帽是什麽顔色？3・A、B、C三個足球隊進行了循環賽，下表給出了比賽的部分結果，請你根據已有的數塡滿下表，並指出各埸比賽的結果。比赛场次胜负平进球数失球数A222B234C21374・張老師、李老師、劉老師三人在北京、上海、廣

2、州中學教不同的課程：數學、語文、外語。又知道：(1)張老師不在北京工作；(2)李老師不在上海工作；(3)在北京的不教外語；(4)在上海工作的教數學；(5)李老師不教語文。問：三位老師各在哪個城市？各教什麽課程?5・某校舉行作文比賽，甲、乙、丙、丁、戍五位同學得了前五名，發獎前，老師讓他們猜一猜各人的名次排列情況。甲說：乙第三名，丙第五名；乙說：戍第四名，丁第五名；丙說：甲第一名，戍第四名；丁說：丙第一名，乙第二名；戍說：甲第三名，丁第四名；老師說：每個名次都有人猜對。那麽名次該如何排列呢？6•I川紙卡片上分別寫著努、力、學、習四個字(一張上寫一個字)，取出其中三張覆蓋在桌面上，甲、乙、丙分別

3、猜每張卡片上是什麽字，具體如下表:第一张第二张第三张甲力努习乙力学习丙学努力結果每一張上的字至少有一人猜中，所猜三次中，有一人一次也沒猜中，有兩人分別猜中了兩次和三次。問這三張卡片上各是什麽字？7・A、B、C、D、E、F六人分別是中國、日本、美國、英國、法國、德阈人。現在已知：(1)A和中國人是醫生；(2)E和法國人是教師；(3)C和日本人是警察；(4)B和F曾當過兵，日本人從未當過兵；(5)英國人比A年齡大，德國人比C年齡大；(6)B同中國人下周要到中國去旅行，而C同英國人下周要到瑞士去度假。問：A、B、C、D、E、F各是哪一國人？8•趙、錢、孫、李四人，一個是教師，一個是售貨員，一個是工

4、人，一個是幹部'請根據下面的一些情況，判斷出每個人的職業是什麽。(1)趙和錢是鄰居'每天一起騎車去上班；(2)錢比孫年齡大；(3)趙正在教李打太極拳；(4)教師每天步行上班；(5)售貨員的鄰居不是幹部:(6)幹部和工人互不相識；(7)幹部比售貨員和工人年齡都大。8•甲、乙、内、丁四人在一起，交談時發生了語言困難，在漢、英、法、□四種語言中，每人只會兩種，可惜沒有大家都會的語言，只有一•種語言是三個人都會的。(1)乙不會英語，但當甲與丙交談時，卻要請他當翻譯。(1)甲會日語，丁不懂日語，但兩人能相互交談；(3)乙、丙、丁三人想相互交談，卻找不到大家都會的語言；(1)沒有人既能用日語講話，又能用

5、法語講話。想一想：甲、乙、丙、丁四人各會說哪兩種語言？9•甲、乙、丙、丁、戍五人各從圖書館借來一本故事書，約定讀完後互相交換，這五本書的厚度及五人的閱讀速度都差不多，因此總是五人同時交換書，經過數次交換後，他們五人都讀完了這五本書，現已知：(1)甲最後讀的書是乙讀的第二本；(2)丙最後讀的書是乙讀的第四本；(2)丙讀的第二本書甲在一開始就讀了；(4)丁最後讀的書是丙讀的第三本；(1)乙讀的第四本書是戍讀的第三本；(2)丁第三次讀的書是丙一開始讀的那一本°根據以上情況，請判斷出每個人讀這五本書的順序°