昆仑学院项目管理大纲

《昆仑学院项目管理大纲》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、《项目管理》教学大纲青海大学工商管理系企业管理教研室修订二OO九年八月课程编号：0060319《项目管理》教学大纲总学时：30学时讲授：30学时案例讨论：0学时适用专业：经济管理类专业四年制本科一、课程内容项目管理是在项目活动中运用一系列的知识、技能、工具和技术，以到达或超越客户在质量、成本和时间等方面期望的过程。本课程致力于通过对项目管理体系的介绍，研究项口管理的内容和具体方法，可能出现的问题及其解决方法，以及相应方法的选择与应用。其具体内容以及重点难点如下：第一章项目管理概述第一节项目第二节项口

2、管理与营运管理第三节项目管理知识体系第二章项目经理第一节项目经理第二节项目经理选择第三节项口经理行为准则第四节如何培养合格的项冃经理第三章项目组织第一节组织与项目组织第二节项口组织结构第三节项目组织结构的选择第四章目标与范围管理第一节项目目标第二节项口范围的概念第三节项目范围的确认第五章综合管理第一节项目综合管理概述第二节项目计划的形式与内容第三节项口计划制定第六章时间管理第一节项目时间管理的概念第二节项目进度计划第三节网络计划技术第七章成本管理第一节项目成本管理的内涵第二节项口资源计划与项口资源平

3、衡技术第三节项目成本预算与估算第四节项目成本控制与挣值管理第八章风险管理第一节项目风险管理的内涵第二节项目风险规划第三节项目风险识别第四节项目风险的度量第五节项口风险的控制与应对第九章项目收尾第一节项目合同收尾第二节管理收尾二、作业1、要求每人撰写一篇项口策划书；2、按小组完成三次案例分析报告。《项目管理》教学大纲说明一、本课程的性质、教学目的与任务本课程是管理类本科生教育屮一门重要的专业课程，课程内容是最新的现代项目管理知识体系及相关理论与方法。本课程的教学形式灵活多样，有课堂讲授、案例分析、团队

4、作业、课堂讨论等环节，是一门全面培养学生项目管理知识技能的课程。其任务是：通过《项目管理》课程的系统教学，使学生在掌握项目管理的基本知识、基木原理和基本方法的而提下，学会用项目管理的基本理论、方法、技术来分析和解决项目管理屮实际碰到的问题，并能用项目管理的理念来面对和管理自己的生活和工作，为毕业后走上管理岗位成功进行管理实践打下扎实的理论和实践基础。二、本课程与其它课程的联系本课程与《管理学原理》、《组织行为学》、《市场营销学》等课程有较强的联系，并涉及《人力资源管理》、《企业技术创新》等内容，知识

5、点多，信息量大。三、本课程的重点、难点、深度及广度本课程重点内容有：范围管理、时间管理、网络计划技术、风险管理。课程难点包括：项目范围定义、WBS、进度计划制定、网络计划技术、项目风险识别和应对。广度是结合其它经济管理学科的知识分析和解决现代企业项口管理中存在的现实问题。四、考核方法木课程为考杳课。教学环节包括：课堂讲授、案例分析及课堂讨论等。成绩评定：平时成绩40%（其中課程设计1（）%、案例分析报告20%以及考勤10%）；期末考试60%o五、学时分配章节内容学时上机学吋备注弟一早项目管理概述3第

6、二章项口经理2第三章项目组织3第四章目标与范围管理4第五章综合管理2第六章时间管理6第七章成本管理4第八章风险管理4第九章项R收尾2合计30六、教材及主要参考书1、教材：杨锡怀等.《企业战略管理》[M].北京：高等教育出版社,2004.4,第二版2、主要参考书：[1]〔美）克利福徳•格雷，埃里克•拉森著，项目管理教程[M].北京：人民邮电出版社，2005年10月，第二版[2]戚安邦.建设项目全过程造价管理方法

7、M].天津：天津人民出版社，2004年1月[3]AlanWebb.项H经理指南一项H挣值管

8、理的应用，2005年[4]J.R.Turner主编.项目的组织与人员管理，2005年[5]GertWijnen.独特性任务的项目和项目群规律方法，2005年[6]J.R.Turner.项目中的合同管理，2005年。[7]DonDayananda.投资预算：项目财务评估，2005年[8]DennisLock编著.项口管理,2005年，第八版制订：企业管理教研室执笔（修订人沈莉、蔺琳审核：批准：2009年8月12日修订