微博在高校德育工作中的作用探析

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1、微博在高校德育工作中的作用探析微博在高校德育工作中的作用探析［摘要］微博是一种全新的网络载体，它的出现对人们的日常生活产生了深远影响，也使大学生的学习和生活发生了深刻的变革。为了适应微博出现后的德育工作要求，文章充分分析了微博给高校德育工作带来的机遇和挑战，并提出了借助微博平台创新高校德育工作的思路和具体方案。［关键词］微博平台大学生德育工作［作者简介］严建骏（1977-）,男，江苏南京人，南京工业大学城市建设与安全工程学院党委副书记，讲师，硕士，研究方向为大学生思想政治教育及管理。（江苏南京211816）［屮图分类号］G641［文献标识码］A［文章

2、编号］1004-3985（2014）30-0066-02微博是网络博客的微型化形式。其实时性、便捷性、广泛性、交互性都与当前的时代文化特征相契合，受到了广大青年人群的青睐。对高等院校的大学生而言，他们具备坚实的文化素质基础、对新生事物有强烈的好奇心、对于新技术的掌握速度快，因此迅速成为微博文化的使用者和传播者。在这种形势下，微博深刻地改变了大学生的学习和生活模式，也给高校的各项相关工作带来了深远的影响。其中，高校的德育工作也受到了微博文化的剧烈冲击。正确地辨析微博给大学生德育工作带来的利弊，创新高校德育工作的方法和途径，已经成为高校核心教育工作亟待解

3、决的重耍课题。一、微博对大学生学习和生活的影响高校德育工作的对象是为数众多的大学生。因此，要分析微博和高校徳育工作的关系，必须先来考察微博文化对于大学生的影响，具体表现在以下三个方面：1•微博平台拓宽了大学生的信息获取渠道。众所周知，21世纪是属于信息的时代。只有及时、准确地掌握所需的各类信息，我们才能在学习工作中得心应手地解决各种问题。与图书、报纸、新闻等传统信息获取方式相比，当代大学生更依赖于网络。在微博出现以前，门户网站、博客论坛已经成为大学生们广泛使用的重要信息获取平台。微博的出现，进一步扩大了网络信息获取的便利性和及时性优势。目前，大学生的

4、手机基本都可以使用微博平台，这让他们在没有计算机的情况下依然可以获得各类信息，极大地拓宽了他们的信息获取渠道。2.微博平台建立了大学生的初级社交网络。人际交往是人类生存和发展的关键元素。据权威科学家分析，人的成功对于个人业务能力的依赖不足20%,而对人际关系的依赖超过60%。对于久居象牙塔内的大学生而言，社交空间局促，尤其是和校园外人群交往的机会不多，这无疑限制了其人际关系的发展，也禁锢了其交际能力的提高。微博平台的出现，为大学生社交能力的培养和初级社交网络的构建提供了机遇。在微博平台上,大学牛:们以博主的身份建立自己的微博账户，除了可以发起微博外,

5、还可以利用微博中“关注-被关注”的功能建立和他人的联系。当然,这种关系开始也局限在同学、朋友、亲属中，但受到微博的传导作用影响，这个关系网会逐渐扩大。另外，如果博主的帖子很有感染力,也会吸引众多粉丝的关注。通过这些方式，大学生可以建立起以微博平台为基础的初级社交网络。3.微博平台丰富了大学生的日常生活安排。在各大高校校园内，大学生们一般过着“三点一线”的生活，即教室一食堂一宿舍。儿年下来，难免有些乏味和单调。为了丰富口己的日常生活，大学生们一般采用看电影、逛街等形式加以调剂,但一般要在周末进行。微博的出现，使得大学生原有的日常生活内容得到了丰富。而冃

6、微博的便利性，不必局限于特定时间和特定地点。只要拥有一部手机，或者iPad、笔记木等，都可以随吋随地发送微博和进行微博评论。微博的出现，使得大学生对H常生活的调节，可以安排在茶余饭后，可以更加自由地加在每一个生活片段之后。二、微博带给高校徳育工作的挑战高校的徳育工作，借助学校的教育平台，按照相关计划对大学生实施各种方式的德育教育，使得大学生形成良好的道徳品质。微博的出现，改变了大学生的FI常生活模式，对于高校的徳育工作也带来了挑战，具体表现在以下三个方面:1.微博的出现是对传统德育工作平台的挑战。随着社会经济的发展、物质条件的提高、新科技手段的出现，

7、高校的徳育丁作方式也不断丰富。早期的高校徳育工作，主要集中在课堂教学和座谈会讨论等形式。随着办学条件的改善，很多高校可以辅以参观体验等实践教学手段。后來，网络技术兴起以后，很多学校乂开辟了网络教学课堂，如远程徳育教学和建立徳育网站等。目前，仅互联网可以借助的开展徳育工作的平台就非常多，如BBS.网络社区、博客论坛、网络视频等。微博的出现，对已有的德育工作平台无疑是一种挑战，尤其是对已经投入使用的网络德育载体影响巨大。微博的及时便利、广泛互动都是优势，是其他网络平台无法比拟的，微博介入徳育丁作后，必然重新划分网络德育课堂的构成体系，也势必影响到整个高校

8、德育工作发展格局。2•微博的出现是对传统德育工作思路的挑战。在长期的德育工作中，广大徳育工作者积累了课堂教学