第21章《一元二次方程》单元测试卷

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1、人教版数学九年级上学期第21章《一元二次方程》单元测试卷(满分120分,限时120分钟)一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1.下列方程一定是一元二次方程的是(  )A.3x2+﹣1=0B.5x2﹣6y﹣3=0C.ax2﹣x+2=0D.3x2﹣2x﹣1=02.关于x的一元二次方程(a2﹣1)x2+x﹣2=0是一元二次方程,则a满足(  )A.a≠1B.a≠﹣1C.a≠±1D.为任意实数3.一元二次方程3x2﹣4x﹣5=0的二次项系数、一次项系数、常数项分别是(  )A.3,﹣4,﹣5B.3,﹣4,5C.3,4,5D.3,4

2、,﹣54.一元二次方程的一般形式是(  )A.x2+bx+c=0B.ax2+c=0(a≠0)C.ax2+bx+c=0D.ax2+bx+c=0(a≠0)5.关于x的一元二次方程(a﹣1)x2+x+a2﹣1=0的一个根是0,则a的值是(  )A.﹣1B.1C.1或﹣1D.﹣1或06.方程x2﹣9=0的解是(  )A.x=3B.x=9C.x=±3D.x=±97.用配方法解一元二次方程x2+4x﹣5=0,此方程可变形为(  )A.(x+2)2=9B.(x﹣2)2=9C.(x+2)2=1D.(x﹣2)2=18.已知关于x的一元二次方程(a﹣1

3、)x2﹣2x+1=0有两个不相等的实数根,则a的取值范围是(  )A.a<2B.a>2C.a<﹣2D.a<2且a≠19.一元二次方程x2﹣3x+2=0的两根分别是x1、x2,则x1+x2的值是(  )A.3B.2C.﹣3D.﹣210.某机械厂一月份生产零件50万个,三月份生产零件72万个,则该机械厂二、三月份生产零件数量的月平均增长率为(  )A.2%B.5%C.10%D.20%二、填空题(共6小题,每小题3分,共18分)11.一元二次方程x(x﹣2)=0的解是  .12.已知关于x的方程x2﹣4x+a=0有两个相同的实数根,则a的

4、值是  .13.设x1、x2是方程x2﹣4x+m=0的两个根,且x1+x2﹣x1x2=1,则x1+x2=  ,m=  .414.用配方法解方程x2+4x+1=0,经过配方,得到  .15.+-6y+9=0,则xy=  .16.若(x2+y2)2﹣3(x2+y2)﹣70=0,则x2+y2=  .三、解答题(共8题,共72分)17.(本题8分)利用直接开平方法解方程:(x﹣2)2﹣16=0.18.(本题8分)利用配方法解方程:x2﹣2x﹣2=0.19.(本题8分)利用公式法解方程:x2+1=3x.20.(本题8分)利用因式分解法解方程:

5、x(x﹣3)=x﹣3.21.(本题8分)关于x的一元二次方程(m﹣1)x2﹣2mx+m+1=0.求证:方程有两个不相等的实数根;22.(本题10分)世界卫生组织关于埃博拉疫情报告称,在病毒传播中,每轮平均1人会感染x个人,若1个人患病,则经过两轮感染就共有81人患病.求x的值;23.(本题10分)关于x的一元二次方程x2+2x+2m=0有两个不相等的实数根.(1)求m的取值范围;(2)若x1,x2是一元二次方程x2+2x+2m=0的两个根,且x12+x22=8,求m的值.24.(本题12分)如图所示,在一幅长80cm,宽50cm的矩

6、形风景画的四周镶一条金色纸边,制成一幅矩形挂图,如果要使整个挂图的面积是5400cm2,求金色纸边的宽.4人教版数学九年级上学期第21章《一元二次方程》单元测试卷解析一、选择题1.【答案】A、是分式方程,故A错误;B、是二元二次方程,故B错误;C、a=0时,是一元一次方程,故C错误;D、是一元二次方程,故D正确;故选:D.2.【答案】由题意得:a2﹣1≠0,解得a≠±1.故选C.3.【答案】二次项系数、一次项系数、常数项分别是3,﹣4,﹣5.故选A.4.【答案】一元二次方程的一般形式是ax2+bx+c=0(a≠0),故选:D.5.【

7、答案】∵关于x的一元二次方程(a﹣1)x2+x+a2﹣1=0的一个根是0,∴(a﹣1)×0+0+a2﹣1=0,且a﹣1≠0,解得a=﹣1;故选A.6.【答案】移项得;x2=9,两边直接开平方得:x=±3,故选:C.7.【答案】x2+4x﹣5=0,x2+4x=5,x2+4x+22=5+22,(x+2)2=9,故选:A.8.【答案】∵方程有两个不相等的实数根,∴△=(﹣2)2﹣4×(a﹣1)=4﹣4a+4=8﹣4a>0,解得a<2,又∵方程(a﹣1)x2﹣2x+1=0为一元二次方程,∴a﹣1≠0,即a≠1,故选D.9.【答案】这里a=1

8、,b=﹣3,则x1+x2=﹣=3,故选A.10.【答案】设平均每月增长的百分率为x,根据题意,得50(1+x)2=72,解得x1=0.2=20%,x2=﹣2.2(不合题意,舍去)故选D.二、填空题11.【答案】x=0或x﹣2=0,所以

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