学业效能实证研究学习质量调研

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1、1.落红不是无情物,o2.此地一为别,o3.,病树前头万木春。4.小桥流水人家,o5.,出则无敌国外忠者……6.沙鸥翔集,o(二)阅读《一剪梅》,完成7-8题(4分)红藕香残玉簟秋,轻解罗裳,独上兰舟。云中谁寄锦卩来?雁字凹时,刀满酋楼。花口飘零水口流。•种相思,两处闲愁。此情无•计可消除。才下眉头,却上心头。“学业效能实证研究”学习质量调研九年级语文学科试卷(满分150分,时间100分钟)2010.4注意:本卷共冇27题,请将所冇答案川黑墨水钢笔或水笔写在答题纸上,否则不计分。•••一、文言文(42分)(一)默写(18分)(

2、《己亥杂诗(其五)》)(《送友人》)(《酬乐大扬州初逢席上见赠》)(《天净沙・秋思》)(《生于忧患,死于安乐》)(《岳阳楼记》)—•剪梅李清照7.“玉簞”的意思是。(2分)8.下列理解错误的一项是(2分)A.“独上兰舟”突出了诗人形单影只的孤寂之感。上片虽无一个“愁”,却含蓄地表达了诗人的愁思。[来源:学科网]C.“才下眉头”两句把诗人的相思之苦表现得真实形象。D.下片则是旬句肓抒相思与别愁,语言皆浅近明白。(三)阅读语段,完成9-11题(8分)出师表(节选)%1臣本布衣,躬耕于南阳,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥口枉屈,

3、三顾臣于草庐Z中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。%1先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以人事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭弩钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于IH都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。9.解释下而句子加点的词(4分)(1)苟全性命于乱世()(2)臣本布衣()10.用现•代汉语翻译下面的句子(2分)°•受任于败军之际,奉命于危

4、难之间11•第①段引出的一个成语是;第◎段蕴含了作者怎样的思想感情?(用文中的话回答)(2分)(四)阅读下文,完成12・15题(12分)陈章侯蔑视显贵陈章侯性诞僻①,好游于酒。人所致金钱随手尽。尤喜为贫不得志人作画,周其乏。凡贫士藉其生,数十百家。若豪贵有势力者索之,虽千金不为搦②笔也。有一龌龊③显者,诱之入舟,方将鉴定宋元人笔墨。舟既发,乃出绢强之画。章侯头裸体④,谩骂不绝。显者不听,遂欲自沉于水。显者拂然,乃自先去。托他人代求之,终一笔不施。①诞僻:怪僻・②搦(nud)握③龌龊:肮脏,引申为品行卑劣④头裸体:不戴帽子12(

5、1)下列“之”的解释与文中加点词“诱之入舟”相同的一项是(4分)[来源:学科网]A.何陋之有?•B.今或闻无罪,二世杀之C.言之,貌若英戚者D.属予作文以记之(2)下列“去”的解释符合文中加点词“乃自先去”意思的一项是A.除掉、去掉B.失去、损失C.距离D.离开13.用现代汉语翻译下面的句子(3分)显者不听,遂欲自沉于水。14.文中表现陈章侯蔑视“一龌龊显者”的句子是(用文中的话回答)(2分)15.短文赞扬了陈章侯。(3分)二、现代文(48分)(一)阅读下文,完成16—20题(20分)今天,你“低碳”了吗?①看我们所处的地球,

6、处处充满危机:南极冰山融化,造成海平面上升;多国洪水肆虐,吞没了村庄与农田;泥石流爆发,所到之处一切牛命毁于一旦……究其原因,是随着世界工业经济的发展、人口的剧增、人类欲望的无限上升,二氧化碳排放量愈來愈大,全球灾难性气候变化屡屡出现。Q审时度势,哥木哈根气候人会将“节能减排”的“低碳”理念传播到壯界各地。我国报纸宣传“低碳经济”和“低碳牛活”亦屡见不鲜。时尚问候语已是“今天,你'低碳'了吗?”①何谓“低碳”?意指较低的温室气体(二氧化碳为主)的排放。我们听说过“低碳经济”,意识中还以为那是政治家、经济学者等曲对的问题,与平常

7、百姓生活没冇太多关系。其实,这是最人的课解。“低碳经济”的执行过程和成果享用都是与我们每一个人息息相关的。④如杲说,“低碳经济”还是政府与企业思考的事,那么,“低碳牛•活”就是我们老□姓的目标,是种对地球负责任的久活,是未来人类个活的趋势。低碳当道,我们要改变我们的生活方式,让“低碳”全过程地融入到我们生活中,细致入微到我们牛活的方方面面。①目前,我国每个家庭每年的二氧化碳平均排放量大约是2.7吨。怎样控制二氧化碳排放量呢?其实,一些简单易行的改变,就可以减少家庭能源的消耗:%1少买不必要的衣服。一件普通的衣服从原料到成衣再到

8、最终被遗弃,都在排放二氧化碳。少买一件不必要的衣服就可以减少2.5千克二氧化碳的排放。另外,棉质衣服比化纤衣服排碳量少,多穿棉质衣服也是低碳生活的一部分。%1多吃素。工产1千克牛肉排放36.5T克一•氧化碳,而果蔬所排放的一.氧化碳最仅为该数值的1/9。另外本地的果蔬和水也比

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