公共教育教育管理专业类教育学试题

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1、得分评卷人公共教育教育管理专业类教育学试题一■选择题（将下列每个小题中备选的正确答案选出来，并把它们的标号填入题中的估号内。多选、少选、错选■此小題无分。毎小题2分■共14分）B-课堂中心IX教材中心1.传统粒有派的典型思想主张忌〈A.教师中心U学校中心E儿童中心•第二次世界大战后•歌芙浦现出来的世界苦名的教育理论有（A.新教育理论K学科结构理论C实用主义教自思想D.敎学与发展理论•范例教学理论3.青少年身心发展的一般规律是（A.颇序性B.阶段性C・可塑性D.不平衡性E个别差异性4.进入20世纪70年代■联合国敦科文组织先后出版了一些闪耀着当代敎育思想光辉的教育论普•如（).A•《终身教育引论

2、〉Bq：学会生存一教育世界的今天和明天〉UC民主主义与教育》Daft育——财富粗藏其中〉EY当前国际教仔改革的若干动向与趋势》5.教师的劳动恃点有（)•A.创造性a长期性C示范性D.被动性E复杂性6.陶行知生活教育的基本观点是（）•A.生活即教育B.家庭即教育C生产即教:育D.社会即釵育E.教学做合一7.课稈发展至今•经历了漫长的演进过程■影响和制约课程发展的主要因索有A.传统思想因素U科学文化因素E.社会因素B生产力因素D.人的身心发展囚索得分评卷人二、填空逋（每小题1分■共11分）L教育杲人类社会特有的一种•是培养人的一种杜会活动•1.到2010年，在全面实现“两基"冃标的基础上•城市和经

3、济发达地区有步異地阶段教育.1.学校教育的根本任务是促进学生的・4-敎学方法的指导思想是实行_•反对注入式.4.徳育不仅是学校教育质it构成的求要部分•而且也是保证和提高的主要因素.5.严格要求和学生•是实现民主、平等的社会主义拜生关系的必然要求，也是教肿应有的工作态度和职业逍德，6.加强狡园里精神文明建设，严禁一切和其他有害于学生身心健康的活动及物品传入校园.&教师必须关心爱护学生、尊車学生，促进学生在品徳、智力、体质竽方面全面发展。9.教师的权利与义务楚统一的，教师应自觉抱良行义务•并增强保护•6:讥和能力。10.社区教育的实质是实现教育的与社会的教育化的统~・11.社区教育是提高的重要途

4、轻之一.得分评卷人三、名词解释（毎小题3分，共9分）1・素质敦育2.教学原则3.德育过程得分评卷人四•简笞題（每小题6分•共18分）1.教育现代化的内容.2.教学过程的基本规律.3.三结合教有合力的总义.得分评卷人五■论述題（毎小翹16分•共32分）t联系实际•试论为什么实施素质教育必须把馅有、智商•休育•黄育等有机地统一在教育活动的各个环节中？2.联系实际•试论教师枣加堆续教育的怠义？得分评卷人六■实例分析（16分）（文字在500字以上）国外有人调査统计了某一家族人代人136名家族成员•发现其中有50名勇子都是音乐家.有人认为•这是遗传因索决定的.你冋总这种戏点吗？应怎样看待这一现做？一■选

5、择3（14分）LABD2.BDE3.ABDE4.BD5.ABCE6.ADE7.CDE每小題2分.多选■少选、错选扣2分.二、填空題（11分）2.普及商中4.启发式6・尊重信任8.人格10.社会化I.社会现象2.全面发展5・教育质量7・封建迷信9・自我权利II.国民素质每小題1分。与答案不符扣1分。三■名词解释（9分）1・索质教育就是全曲贯初党的裁育方针•以提高国民索质为根本宗旨•以培养学牛的创新柄神和实践能力为求点，造就“有理想、有逍徳、有文化、有纪律”的德智体黄全面发展的社会主义事业建设者和接班人.2•教学原则是根据教育、教学目的和教学的基本规律提出的■进行教学所必須連循的辛本要求•3・徳育

6、过程是枚育者根据敦育目的要求和教育规律•采用一定方法■有组织■有目的、有计划地启发引导受教育者能动地理解、接受和践行一定社会思想准则、行为規范•并使其养成相应思想品德的过程•每小牆3分.解释准确的，得3分；解释不严谨的■扣】一2分'解释错浜或没解释的•扣3分.四、简答題（18分）1.教育现代化的内容.要点*（1〉教育现念现代化；（2分）（2）教育内容现代化;（】分”3）教奇条件设备现代化■（】分）（4）教言管理现代化$（1分）（5）教师索质现代化Ml分〉2.教学过程的基本规律？要点经验与直接经验相结合的现律Ml分）（2）学习知识与提商思想觉悟相统一的规律Ml分）与发展智力相统一的规律分）《4）

7、智力因索与曹智力因索相统一的規律Ml分）（5〉教時主导与调动学生积吸性相结合的规律，（2分）3.三结合教育合力的意义.要点：（1）三结合枚耳合力有利于教育的完整衔接$（2分）（2）三结合教6合力有利于统一敦育方向M2分》（3）=1结合教育合力有利于发挥教育的互补作用.（2分）每小題6分"每小题要点回答正确的.得6分；要点冋答不准确的■在此要点应得分内酌情给分;缺少要点•扣除此要点应得分・%1.论述