新课程理念下初高中衔接教学策略的思考

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1、2009年富阳市高屮化学学科论文新课程理念下初高中衔接教学策略的思考富阳市新登中学钟文丽论文摘要:文章主要从新课改下出现的多数学生觉得学习高小化学难的现状出发，对初高中化学教学衔接问题进行了论述，浅谈了作者近几年在教学中对解决该问题的一些实践和思考。关键词：初高中教学衔接学生心理教学方法认知学知识形成知识同化策略先行纽•织者一、主题解析初、髙中学科教学小存在的教学衔接问题并非基础教育课程改革出现的新问题，他实际上是知识在人的认知中产生、成长、延伸、完善过程中必然产生的矛盾。高屮化学与初屮化学相比，无论是知识的难度，

2、还是对学生学习能力的要求都存在质的飞越，课本内容和所编选的习题与各类考题Z间存在的较人差异，而大多数初中学习和高中的学习乂都是在儿乎完全互不了解的不同的老师的指导下进行，教与学屮的衔接问题必然产生。而随着义务教育高屮化学课程改革的推进，屮考考试与评价选拔制度改革实验的发展，初高屮教学衔接屮产生的矛盾更为突岀，越来越成为人们关注和议论的热点问题。许多学生刚跨入高屮，就感到难以适应高中化学的学习。有些甚至是初中的尖子生，进入高中后化学成绩一落千丈，感到学习化学十分困难，产生了不少困惑，丧失学习的信心，厌倦化学学习，特别

3、是近几年來，随着高屮办学规模的扩大，具有不同学业水平的新生涌入高级中学，这给高中顺利进行化学教学带來更大怵］难。不少高中教师在教学中发现升入高中学习的学生中的部分学生所把握的化学基础知识和基本技能与高中化学课程学习所需要具备的知识要求差距较大，高中化学教学产生了一定程度的困难。高一学生中也有越来越多的学生反映高小化学内容多、理解困难、习题难做，学习爱好降低。这一问题已经引起教师学生乃至家长的关注。因此，如何处理好初高中化学教学的衔接与过渡，已成为高中化学教学研究的重要内容z—。“找到问题的成因，是解决问题的关键。”

4、要处理好初高中化学教学的衔接问题，首先要分析问题产生的原因。而影响初高中化学教学衔接问题的原因是多方面的，经过调查研究笔者发现，我们木地区的化学教学衔接问题成因主要可以从以下儿个方面来分析：(1)初、高屮化学课程标准的要求和教科书内容的编排上的差异初屮化学教育实际上是化学的启蒙教育，学生是在初屮的学习屮开始认识化学、了解化学与生活的联系，学习的是粗浅的化学常识与化学基本观念。初中化学新课程提出的五个学习主题(科学探究、身边的化学物质、物质构成的奥秘、物质的化学变化、化学与社会发展)表明初屮化学教育是提高公民科学索养

5、的化学启蒙教育。新课改下的初中化学教学内容与物理生物等一起编排在《口然科学》中，它没有以独立的学科形式出现，更没有以高中或人学化学专业教育的预备教育为目标来选取教学内容。教学的知识内容人都贴近学生H常生活实际，遵循从感性熟悉上升到理性熟悉的规律，轻易理解、接受和把握。教材语言比校通俗，直观性、趣味性强。普通高屮化学课程标准规定“普通高中化学课程是与九年义务教育阶段《化学》或《科学》相衔接的基础教育课程。”高中必修化学，是学习化学科学核心内容的基础教育，高屮化学必修模块提出的六个学习主题（熟悉化学科学、化学实验基础、

6、常见无机物及具应用、物质结构基础、化学反应与能量、化学与可持续发展）突出了化学学科知识的教学；多数选修模块（化学反应原理、物质结构与性质、有机化学基础、实验化学）以化学学科体系为线索，为化学专业学习提供基础，帮助学生了解、把握在社会生产生活广泛应用的化学知识。由于学习课时紧，学习容量相对较大，髙小必修化学的教学内容，起点高，容量多，叙述简明扼要，知识理解接受难度加人，习题难度也较人。化学新课程已注重整体设计初高中化学的学习要求和内容，但初中毕业生要适应高中学习还是有一定难度，需要一个过程。这里就存在过渡和衔接的问题

7、。（2）初、高屮学生心理差异《论语.先进篇第十一》有这样的记载：子路问「'闻斯行诸？”子曰：“有父兄在，如之何闻斯行之?〃冉由问：“闻斯行诸？”子曰：“闻斯行之。”公西华曰：“由也问'闻斯行诸'子曰'有父兄在求也问'闻斯行诸'，子曰'闻斯行之'，赤也惑，敢问？”子曰：“求也退，故进之；由也兼人，故退之。”这段文字告诉了我们一个典型的因材施教的故事。早在两千多年前，大教育家孔子就能根据学生的不同心智水平及不同的性格采取不同的教育方法，这不能不给新时期的教育者以深刻的启迪。所以要正确处理初高中化学教学衔接问题，还要我们

8、正视初高中学生的心理差并。心理学上对初屮生和髙中生的普遍心理特点是这样描述的：初中生，是指已经脱离儿童群体而又尚未进入成人行列的过渡时期，是半幼稚和半成熟、独立性和依赖性、自觉性和幼稚性错综复朵的时期。这种过渡时期身体、智力迅速发展,在个体发育上是充满生机的、最宝贵的时期，同时乂是生理、心理突变，社会影响的时期，是社会影响日增，知识经验不足，因而容易产生各种