7山东艺术学院舞蹈表演专业人才培养方案

7山东艺术学院舞蹈表演专业人才培养方案

ID:46579089

大小:135.69 KB

页数:9页

时间:2019-11-25

7山东艺术学院舞蹈表演专业人才培养方案_第1页
7山东艺术学院舞蹈表演专业人才培养方案_第2页
7山东艺术学院舞蹈表演专业人才培养方案_第3页
7山东艺术学院舞蹈表演专业人才培养方案_第4页
7山东艺术学院舞蹈表演专业人才培养方案_第5页
资源描述:

《7山东艺术学院舞蹈表演专业人才培养方案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、舞蹈表演专业人才培养方案一、专业名称:舞蹈表演专业代码:130204二、培养目标(一)中国舞方向旨在培养系统掌握舞蹈表演的基本理论知识,具备较强的舞蹈表演专业技能和基本素质,能够在艺术团体、艺术院校、基础教育类学校、电视台、基层文化部门等企事业单位从事舞蹈表演、教学、同时具备一定的创作与管理能力的高素质应用型专业人才。(二)山东民间舞旨在培养系统掌握舞蹈表演的基本理论知识,具备较强的舞蹈表演专业技能和基本素质,熟练掌握山东民间舞的表演及教学能力,能够在艺术团体、艺术院校、基础教育类学校、电视台、基层文化部门等企事业单位从事舞蹈表演、教学、同时具备一定的创作与管理能

2、力的高素质应用型专业人才。三、培养要求本专业按中国舞、山东民间舞两个方向,主要学习与规定专业方向舞蹈表演相关的基本理论和基本知识,接受舞蹈表演专业方向方面的基本训练,掌握其相应专业方向所规定的在舞蹈表演方面的基本能力。(一)本专业毕业生应获得以下几方面的知识和能力A.中国舞方向1.了解舞蹈基础理论知识;2.系统学习掌握舞蹈基本功训练、中国古典舞身韵、中国民族民间舞、中国古典舞技术技巧等;3.进一步深入掌握舞蹈表演的专业技能,提高舞蹈表现力和表演水平,具备从事本专业工作的基本素质;4.提高学生的综合素质,掌握一定的教学编创等综合素质;5.掌握舞蹈科学研究的基本方法,

3、具有一定的科学研究和实际工作能力;6.具备一定的舞蹈事业管理和舞蹈文化传播工作的理论与实践能力;B.山东民间舞方向1.了解舞蹈基础理论知识;2.系统学习掌握舞蹈基本功训练、中国古典舞身韵、中国民族民间舞、中国古典舞技术技巧等;3.进一步深入掌握舞蹈表演的专业技能,提高舞蹈表现力和表演水平,具备从事本专业工作的基本素质;4.提高学生的综合素质,掌握一定的教学编创等综合素质;5.通过民间舞“走出去、请进来”的传承方式,与民间艺人、民间舞专家面对面的学习交流,更深刻地感受与掌握一脉相承的民间舞的印记和韵味,从而更直接地贴近民间舞的本质;6.进一步掌握山东民间舞蹈基础理论

4、知识以及实践能力、教学能力。(二)开设课程与培养要求的对应关系矩阵培养目标和要求开设课程通过学习基本功、身法、技术技巧来达到中国古典舞要求的身法与中国古典舞基训技法的和谐统一达到开、绷、直、立的技术标准使学生具有规范扎实的基本功芭蕾舞基训从“形、神、劲、律”四方面进入元素、短句、组合、综合组合的中国古典舞身韵训练,以达到身法、韵律及神韵的和谐统一提高学生对舞蹈作品的分析理解能力,是各门技能课及学生专业素教学剧目质的综合体现使学生学习掌握不同的技术技巧,提高学生素质能力及技术表现力,舞蹈技术以丰富舞台的表演手段系统掌握中国各民族的舞蹈文化以及典型的风格特征中国民族民

5、间舞通过了解山东民间舞蹈渊博的历史,熟练掌握山东本土不同风格的山东民间舞民间舞风格特征根据教与学,了解该民族发展的历史背景,结合自身特色以达到真民间舞教学法正意义上的理解与运用提高学生对身体的认识及运用,培养学生肢体舞动能力现代舞启迪想象力与创造力,使之掌握舞蹈编排规律与基本方法编导基础对山东民间舞进行分析、梳理,加强学生对山东民间舞的理解及表山东民间舞蹈概论演能力科学系统的将舞蹈基础理论知识与方法融入舞蹈学习、创作中舞蹈艺术概论学习我国舞蹈历史与文化,了解各阶段舞蹈艺术的风格特点,培养中国舞蹈史专业的舞蹈艺术素养通过此舞种特有而丰富的上肢与下肢训练,使学生肢体表

6、现力得到汉唐古典舞有效的提高以唐乐舞肢体语言的风格性训练为主,强化学生肢体部位性训练意敦煌古典舞识,增强艺术感染力四、主干学科音乐与舞蹈学五、核心课程中国舞方向:中国古典舞身韵;中国民间舞;汉唐古典舞;敦煌古典舞山东民间舞方向:中国民族民间舞;山东民间舞;山东民间舞蹈概论;民间舞教学法六、实践性教学环节1.军事理论与训练:第一学年秋季学期,为期2周。学生进校后在军队教官指导下进行2周的军事训练。2.社会实践:学生在校修读期间的假期或课外时间,为期4周。学生在团委指导下进行社会调查、生产劳动、志愿服务、公益活动、勤工助学、学生社团等活动。3.专业实践:专业实践周是舞

7、蹈学院特色的专业实践课程,分别在第4学期和第6学期进行。实践内容的考核,分别由班级和我院组织学生专业比赛,比赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段。旨在培养学生的艺术实践能力、自学能力和创作、创新能力,进一步拉近课堂与舞台的距离。4.艺术实践:包括学生在校期间适时安排学术讲座、参与表演类专业的策划、演出,旨在开阔学生社会和文化视野,提高学生的艺术实践能力。5.毕业创作:第四学年秋季学期,为期14周。结合学生所学专业和方向,编创编排各类组合和剧目等,提高学生创作能力和艺术实践能力。6.毕业论文:第四学年春季学期,为期4周。要求学生在教师指导下,运用所学的知识和技能,撰写规范

8、的论文。学

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。