《冲压模具拆装》学习指导［精选］

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1、《冷冲模具拆装》课程学习指南一、课程简介该课程属于实训课程。其任务是让学生了解模具拆装工艺的知识，掌握模具内部结构。本课程屈于高职模具设计与制造专业学生的职业能力必修课，是在学生了解了机械制图、公差配合与技术测量、工程材料、工程力学、机械设计基础、机械制造技术、液压与气动、冲压工艺与模具设计等知识的基础上，为培养学生动手操作和手工绘草图的能力而开设的。其目的是为设计和能够具备屮等复杂程度冲模结构选择和设计的能力打下基础，为以后走上实际工作岗位打下基础。课程设计的总体思路是以各种冷冲压工艺及冲模的基本概念、基本原理和

2、典型结构为主线，以冷冲压模具设计基本方法为重点，以应用为目的，采用任务驱动式组织教学，针对企业冲压模具设计技术人员职业岗位工作过程、职业能力，制定课程的能力口标，围绕能力口标确定知识口标，选定教学内容。按照不同冲压工艺特点划分教学工作任务，工作任务的选定遵循由简单到复杂、由浅入深、循序渐进的规律，以生产任务的完成为一个教学单元，每一个教学单元都按照工作过程具体实施步骤组织教学内容。教、学、做结合，理论与实践一•体化，注重培养学生冷冲压模具设计能力，从而使学生在冇限的时间内了解冷冲压工艺的基本原理及冷冲压模具的基本设

3、计方法。使学生能够运用所学知识确定冷冲压模具材料类型、加工工艺、模具结构及冷冲压加工设备等，使学生具有冷冲压模具设计师必备的理论知识和基本技能。二、学习目标通过木课程的教学，使学生完成下列任务：(1)掌握冷冲模装配及调整的基木方法；(2)了解冷冲模各大组成部分的结构及功用；(3)测量给定冷冲模的刃口尺寸，间隙和闭合高度；(4)熟悉冲压模的拆卸步骤与装配方法；(5)进一步掌握、巩固冲压模设计的有关理论知识；(6)了解冲压模的典型结构及主要组成部分。通过任务引领的项目活动，使学生具备木专业高素质劳动者和高技能应用性人才

4、所必须的冷冲模及蜩料模具设计的基木知识和基木技能。同吋培养学生爱岗敬业、团结协作的职业精神。该课程的教学目标：学生通过木课程的学习，加深学生对模具设计基础知识和基木理论的理解，培养学牛设计和实践能力的重要环节和必要手段。掌握冷冲压模具设计的基木概念和原理，具备冷冲压模具设计的基木方法及其冷冲压模具加工、装配、调试的相关知识，能够具有对初等难度冷冲压件进行冷冲压工艺设计、冷冲压模具类型选择和结构设计的能力。提高学生对模具零件设计制造、制图、数控编程及测量技术等知识与技能的综合掌握与应用能力，培养其严谨的实验态度和分析

5、解决问题的能力。1.通过对模具的拆卸和装配，培养学生的动手能力、分析问题和解决问题的能力，使学生能够综合运用已学知识和技能；对模具典型结构及零部件装配有全面的认识，为理论课的学习和模具设计奠定良好的基础。2.掌握典型冷冲压模具的工作原理、结构组成、模具零部件的功用、相互间的配合关系以及模具零件的加工要求；能止确地使用模具装配常用的工具和辅具；能正确地草绘模具结构图、部件图和零件图；掌握模具拆装一-般步骤和方法；通过观察模具的结构能分析零件的形状；能正确描述出该模具的动作过程。三、学习内容及要求1、拆装的模具类型级进

6、冲模、复合冲模若干套。2、拆装的工具游标卡尺、角尺、内六角扳手、平行铁、台虎钳、锤子、铜棒等常用钳工工具。3、实训准备（1）小组人员的分工与协作同组人员对拆卸、观察、测量、记录等工作可分工负责，绘图工作需协作完成。（2）工具准备领用并清点拆卸和测量所用的工具，了解工具的的使用方法及使用要求，将工具摆放整齐。实训结束时按工具清单清点工具，交指教师验收。（3）熟悉实训要求。要求复习冇关理论知识，详细阅读本指导书，对实训报告所耍求的内容在实训过程中做详细的记录。拆装实训时带齐绘图仪器和纸张。4、拆卸步骤（1）用紫铜棒轻轻

7、敲击上下模板，将上下模从导柱和导套处分开，勿使上下模板面发生偏斜。（2）拆上模：1）松开卸料板螺钉，取下卸料板及弹性元件。2）松开凸模固定板螺钉。3）退出销钉，取下凸模固定板。若凸模与固定板是压入式装配，则不必将凸模与固定板卸开。4）松开模柄紧固螺釘，卸下模柄。对于压入式模柄，则应先松开防转螺钉，然后敲击模柄上平面，使模柄从下退出。（3）拆下模:松开凹模固定板螺钉，自上而下退出销钉，取下凹模固定板及凹模。5、装配步骤装配冲裁模与拆卸的次序正好相反，即先拆的零部件后装，后拆的先装，由里至外。6、绘图量（1）装配草图和

8、示意图（不上交）（2）装配图：1张（上交）（3）零件图：2张以上。（上交）7、要求（1）投影正确，视图选择和配置适当；（2）尺寸标注止确、完整、清晰、基木合理、字体工整；（3）图面整洁、图线分明、图样眩法符合机械制图国家标准；（4）在制造工艺结构和装配工艺结构方面，尽可能结合生产实际；（5）技术要示（尺寸公斧、形位公并、表面粗糙度、材料、热处理等）可参照同类