从伦理的视角浅论医院领导者的素质提高

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1、从伦理的视角浅论医院领导者的素质提高前言：医院管理者必须德才兼备，以徳为先，这是时代的要求。现代医院管理中特别强调“硕管理”和“软管理”的密切结合和辩证统一，并且更加凸显“软管理”的相应地位。我们知道领导者的影响力中其权利影响力属“硬管理”，非权利影响力属“软管理”，而真止提高领导者索质的关键是软管理中非权利影响力相关的多维要素，诸如：思想政治素质、人文知识素质、良好品德素质、阳光心里素质、情商管理素质、过硬能力素质、廉洁自律素质、踏实苦干素质等。一、思想政治素质思想政治素质，具有统领作用。任何一位医院领导者皆应从“讲政治”的高度认识自己所承担的重要责任，尤其是在当前

2、医疗卫生体制和各项规章制度进行深入改革的新形势下，更应如此。其思想政治素质主要把握以下内涵：首先应具备无产阶级世界观和唯物主义方法论，要学会用联系发展的观点和辩证的方法观察事物、处理问题；二是要具有鲜明的政治立场、政治敏感性、政治观察力，始终保持清醒的政治头脑，严守政治纪律；三是要清正廉洁，严于律己，躬身自问，做到“出淤泥而不染，见诱惑而不茫”；四是要公道正派、主持正义、弘扬正气、秉公处事见贤思齐等。二、人文知识素质知识渊博、远见卓识，这是当代领导者必备素质之一。列宁曾说过:“无知就是犯罪/可能有点过严了，但是，无知，会导致目光短浅，导致只看到自己鼻子下面的事；无知，

3、还带来闭关自守，孤陋寡闻；无知者,不能去考虑战略问题，只会跟在别人屁股后面爬行；无知者，只能使自己领导的部门和单位走下坡路。博学多识，就是要千方白计常握多种知识，虚怀若谷、勤学好问、不懈努力，永不满足。医院是一个知识分子较密集的部门，医院领导应该在政治理论、管理理论、专业学术和综合知识等诸方面都有广博的知识，才能出色地做好医院的管理工作。其中政治理论和管理理论影响着自己的办院指导思想和工作思路，对医院的发展起到重耍作用；专业知识是熟悉各项管理耍素的钥匙，又是确保自己在工作中有较高威信的手段Z-,并能引导大家树立良好的敬业精神、营造医院的学术氛围；人文知识涉及哲学、心理

4、学、伦理学、行为科学、法学、美学、文学、社会学等，一个领导者的人文知识博,其认知力就强，发现问题，解决问题的能力和领导水平也就越高。因此，医院领导者必须博学，注重自己人文素质的提高。一般来说，人文素质越高，其他素质也就相对容易提高。医学中的人文内涵是医学的重要组成部分，人文管理一方面强调对人的尊重和自我发展的需求；另一方面强调文化的教化作用，倡导高尚的价值追求，营造良好地人际关系，以高晶位的文化对被管理者起到潜移默化的影响O[1]三、良好品德素质品德主要指领导者的人品、人格、德行等，一个领导者的品德即“官德”対其非权利性影响力起着重大的制约作用。德才兼备无论是在古代还

5、是现代都是选仕的重要标准。其中德属于第一位，因为领导者品德的好坏决定着他的影响力的性质，品德好其影响力才能起积极作用，否则其他素质越高所起的消极作用越大。品德素质是人格魅力的灵魂，领导者应以“德服”为上。领导者良好地道徳、品行、作风反映在他的一切言行之中，对于属下人员起着潜移默化的作用。无论多么出色的领导，尚若在品德上出了问题，那他的影响力就荡然无存。古人说：“德不优者，不能怀远。”道德不高尚的人，就很难有远大的理想，要实现远大理想，就必须有高尚的道德做支撑［2］。胡锦涛总书记曾强调指出，要坚持徳才兼备、以徳为先用人标准，形成以徳修身、以徳服众、以德领才、以德润才、德

6、才兼备的用人导向。德是立身做人Z本，为官从政之基。事关执政党地位和事业的兴衰。领导干部要特别重视修身立德，要在社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德、军人道德等方面全方位的进行培育修炼，医院领导尤其应在医德医风建设方面更加凸显而起表率作用，并且时刻铭记“四个敬畏”（权利、法规、原则、群众），真正做到全心全意为病人着想，始终如一，把高尚医德修炼当做一件要事。四、阳光心理素质领导干部的心理健康，是领导干部素质健全和全面发展的重要标志。目前对于干部心理素质、心里调适能力的考察作为衡量干部综合素质的一个重要方面摆到了议事日程。笔者认为，心理素质的提高要着力三点：一是要培养宽容

7、的胸怀。俗话说：“大度集群朋”“量宽留贤能”，主要体现在能容人、容言、容事等方面。作为领导，不能有近有远、有亲有疏。多看别人长处就能想到发展，少看别人短处就不会把人看死，不管顺耳之言、逆耳之语，还是反对之词，都能听得进、容得下，做到广开言路，不避耳塞，吸纳群言，不以个人喜好定偏爱。如果缺乏这种胸襟，不仅搞不好领导者内部团结，也搞不好与群众的团结，这两个团结搞不好，也就减弱了工作效能，其或失去胜任领导的资格。二是要善于悦纳别人。能不能团结和自己意见不同或反对者及犯错者一起工作，也是对领导干部心理、肚量、修养的检验。要努力营造让部属放手干事情、大胆创新的