基础笔译教学大纲

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1、《翻译理论与实践》教学大纲（TranslationTheoryandPractice）一、编写说明学分:2总课吋：32学吋课程性质：学位课（一）、教学目的和要求1、教学目的：本课程的教学目的就是从理论的角度介绍翻译学的学科性质、学科内容以及翻译学研究的目的、范围、任务和方法，并通过对具体翻译作品的分析加深理论理解。培养学生从理论高度分析翻译作品的意识，提高实际FI汉、汉H的翻译水平。2、教学要求:在主教材学习的同时，要求学生从参考书目中择取自己感兴趣的内容进行发表和课堂讨论。提供各种类型的翻译作品，让学生从理论的角度进行分析，探究所授内容对于现实的意义，进一

2、步探索与现实相结合的可能性。（二）、教学体系翻译硕士以培养学牛日汉、汉日翻译的理论水平和实践能力为目的，日语语言文学方向的研究生则需要通过此课程的学习掌握必要的翻译理论的知识。本课程通过具体操作和练习以及模拟发表，让学生亲身体会学术研究的全部过程，为《翻译理论与实践》教学大纲（TranslationTheoryandPractice）一、编写说明学分:2总课吋：32学吋课程性质：学位课（一）、教学目的和要求1、教学目的：本课程的教学目的就是从理论的角度介绍翻译学的学科性质、学科内容以及翻译学研究的目的、范围、任务和方法，并通过对具体翻译作品的分析加深理论理解

3、。培养学生从理论高度分析翻译作品的意识，提高实际FI汉、汉H的翻译水平。2、教学要求:在主教材学习的同时，要求学生从参考书目中择取自己感兴趣的内容进行发表和课堂讨论。提供各种类型的翻译作品，让学生从理论的角度进行分析，探究所授内容对于现实的意义，进一步探索与现实相结合的可能性。（二）、教学体系翻译硕士以培养学牛日汉、汉日翻译的理论水平和实践能力为目的，日语语言文学方向的研究生则需要通过此课程的学习掌握必要的翻译理论的知识。本课程通过具体操作和练习以及模拟发表，让学生亲身体会学术研究的全部过程，为撰写毕业论文以及毕业论文答辩奠定基础。二、教学大纲内容课程章节课

4、程内容第一章绪论第二章翻译学的学科性质一、翻译和翻译学概念的区分二、翻译学是一门独立学科三、翻译学的内部结构第三章翻译学的任务和内容一、基本任务和内容二、基本任务的具体落实三、翻译理论的构件第四章翻译学的研究途径一、文艺学途径二、语言学途径三、交际学途径四、社会符号学途径五、翻译学途径第五章翻译学与语义研究一、语义的定义二、语义的层次三、所指意义与联想意义弟八早翻译学与词汇特征一、词汇偶合二、词汇并行三、词汇空缺四、词汇冲突第七章翻译学与西方译史译论研究一、曲方译史研究与评说二、俄国文学名家与翻译三、现代西方翻译发展概述四、奈达和他的翻译理论五、奈达的《翻译

5、科学探索》六、雅可布逊论翻译的语言问题七、贝克的《译学百科》第八章翻译学的分支学科：比较译学一、比较译学的学科属性二、比较译学的目的和任务范围三、比较译学的研究方法第九章中西译论的比较一、中西译论比较的意义和方法二、中西现代译学概评三、中国翻译与西方翻译四、中西译论的相似性五、中西译论的相异性六、中四翻译传统的社会文化烙印三、考核方式及成绩评定标准考核方式：课程论文成绩评定标准：平吋成绩占40%,期末考试占60%。四、教材及主要参考书教材：《翻译学》谭载喜著湖北教育出版社参考书：《翻译论》许钧湖北教育出版社《当代法国翻译理论》许钧湖北教育出版社《当代英国翻译

6、理论》许钧湖北教育出版社《当代美国翻译理论》许钧湖北教育出版社《当代苏联翻译理论》许钧湖北教育出版社《文化翻译论纲》刘宓庆湖北教育出版社《功能语言学与翻译研究》王东风中山大学岀版社《通天塔的建设者一一当代中国屮青年翻译家研究》穆雷开明出版社《文化差异与翻译》陈东成中南大学出版社《西方翻译简史》谭载喜商务印书馆《翻译本质论》黄忠廉华中师范大学出版社《译论一一翻译经验与翻译艺术的评论和探讨》乔曾锐中华工商联和出版社《翻译的理论建构与文化透视》谢天振上海外语教育出版社《译道探微》思果中国对外翻译出版公司《当代翻译理论》刘宓庆中国对外翻译出版公司《文化与翻译》郭建屮

7、屮国对外翻译出版公司《中国翻译史》马祖毅湖北教育出版社《翻译新论(1983—1992)》杨自俭湖北教育出版社执笔人：杨金萍日期：2011年9月5日