(语言的实际运用)

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1、(语言的实际运用)一、辨析与修改病句1.选出没有语病的一句()。A.由于受阴雨天气影响,使得部分地区的天文爱好者没能欣赏到“金星凌日”的奇观。B.“网络造词”是当前经济发展时期的产物,但它能不能延续下去,还需要时间的检验。C.《校车安全管理条例》的实施,可以有效避免校车安全事故不再发生。D.能否真正保护好著作权,关键在于全面树立公众的著作权保护意识。2.下列句子中没有语病的一项是()oA.语文综合性实践活动,使我们开阔了视野,提高了能力。B.据科学家统计,蜜蜂每酿造一斤蜜,大约需要采集50万朵花左右的花粉。C.在身体虚弱和严重缺氧的情况下,登山队员摸黑进行高山行军,这不仅相

2、当危险,而且很困难。D.南极的恐龙和两栖动物的命运比其他同类要悲惨得多,其原因是板块把它们带到了南极而造成的。3.下列句子中有语病的一项()。A.第八届“中国•沧州国际武术节”闭幕式上,不少明星表演了精彩的节目。B.今年《政府工作报告》中提出了加快发展基础教育,推动义务教育均衡发展的目标。C.各地中小学要完善和建立校园安全预防工作机制。D.倘若没有国际援助,日本在地震后的重建工作必将步履维艰。4.下列句子中没有语病的一项是()。A.糖就像烟草和酒精一样,是一种有潜在危害且容易让人上瘾。B.没有谁不能不被最美老师张丽莉的英雄事迹感动。C.本栏目各地电视台选送的歌舞曲艺、风情民

3、俗、文化娱乐和体育活动等方面的节目,加以重新编排、组合和调色,进行再创作。D.阅读名著是启迪心智、陶冶情操的有效途径。5.下面句子中没有语病的一项是()。A.虽然她长得不够漂亮,但是为人很好,很受大家的欢迎。B.一踏进办公室,就看见几个工厂的负责人正在焦急地等待他。C.我们在学习上即使取得了很大的成绩,但绝不能骄傲自满。D.积累是创造的基础,创造是积累的飞跃。6.下列句子中没有语病的一项是()oA.面对人生的不如意,一个人所要做的,就是尽量改变自己能够改变的部分。A.李校长才到我校,许多老师还不认识。B.理想的教育应该培养学生善于发现、善于探索的水平。C.不努力学习,那怎么

4、可能取得好成绩是可想而知的。1.下列各句有语病的一句是()。A.要是一篇作品里的思想有问题,那么即使文字很不错,也是要不得的。B.收入分配体系的不合理,不仅导致了贫富差距的拉大,而且大大减轻了中低收入人群的福利水平,削弱了多数人抵御通货膨胀的能力。C.他主动承担参与社会灾害性事故处理,化解风险,安定社会生活的责任。D.我们要深入贯彻落实中央决策精神,加快威海地区高效生态经济区的建设。2.按要求修改下面画线语段中的语病。①“唱红歌、读经典、讲故事、传箴言”四位一体的群众性文化活动新格局的局面正在我市形成,创作和发送红色短信已蔚然成风。②巴渝文化、红岩文化,都是创作红色短信的源

5、流,而激励威海人创作就是激发威海人对自身文化的认同。③通过开展发送红色短值,我们可以④在发展文化和传承文化的同时,进一步提升威海市民的素质。(1)第①处词语赘余,应删去O(2)第②处搭配不当,就将改为。(3)第③处成分残缺,应在句末添加o(4)第④处语序不当,应调整为。二、标点符号的使用1.下列句子中,标点符号使用有误的一句是()oA.中国是弱国,所以中国人当然是低能儿,分数在六十分以上,便不是自己的能力T:也无怪他们疑惑。B.因为要开同级会,干事便在黑板上写广告,末一句是“请全数到会勿漏为要,”而且在“漏”字旁边加了一个圈。C.他的对于我的热心的希望,不倦的教诲,小而言之

6、,是为中国,就是希望中国有新的医学;大而言之,是为学术,就是希望新的医学传到中国去。D・“我的讲义能抄下来吗?”他问。2.下列句子中,标点符号使用正确的一句是()oA.他听说中国的女人是裹脚的,但不知道详细,所以要问我怎么裹法?足骨变成怎样的畸形?B.我母亲走进走出,料理年夜饭,谢灶神,压岁钱等事,只当做不曾看见这一群人。C.一方面是旅游线路老化、接待能力不足,另一方面是游客口味不一、经济承受能力不同:这是我国开放欧洲旅游面临的两大难题。D.这个孩子看上去十三、四岁的样子。3.下列句子中,标点符号使用正确的一句是()oA.我很喜欢“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”这两句诗

7、。B.小河对面三四里外是浅山,好似细浪微波,线条柔和,蜿蜒起伏,连接着高高的远山。C.画面上的几个人:华盛顿、杰斐逊、富兰克林,都是美国的开国元勋。D.古人云:“舟必漏而后入水,土必湿而后生苔”。几处渗漏,可使巨轮倾覆,一处管涌,能让长堤崩溃。4.下列句子中标点符号使用正确的一项是()oA.茫茫宇宙到底有没有外星人,生命能不能合成,人果真由命运主宰?B.为提高小组合作学习的效率,我们应该考虑怎样才能让小组每个成员都积极的参与讨论,怎样才能使学习成果的交流展示更有效?C.黄莺儿羞涩地躲在绿柳深处,唱着婉转动听的歌曲。

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