浅论高校辅导员在学生就业中作用

《浅论高校辅导员在学生就业中作用》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、浅论高校辅导员在学生就业中作用【摘要】近年来，大学毕业生的就业问题日益凸显，毕业生就业工作已经摆在了高校突出的重要位置。辅导员作为学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者，在参与就业指导工作方面有诸多有利条件，但目前亦存在不少问题与困境。充分调动和发挥辅导员在就业工作中的主体作用，对于当前解决就业指导教师匮乏的问题，以及全面提升就业指导和服务水平，实现个性化就业指导的具有重要意义。就业工作是高校的生命线工程。从政府到社会到高校，为了更好的促进大学生的就业都做了大量的工作。从高校辅导员的角度出发，谈辅导员在大学生就业中发挥的作用。【关键字】高校；就业；培养作为一

2、线的学生工作者，辅导员对学生个体的了解程度是高校其他岗位的工作人员所不及的。如何帮助学生正确地认识和评价自己，提高求职技巧，找到适合的工作，及时疏导毕业生的心理困惑，调适求职倦怠，以及如何充分有效地了解企业情况和岗位要求，更好地与用人单位建立合作关系，都对高校辅导员提出了更高的要求。一、大学生就业难的原因（一）高校扩招影响大学生就业难在1999年大学扩招以后就存在，随着招生规模的不断扩大，高校年年扩招，毕业生的数量一年比一年多，造成社会对毕业生的整体需求量与实际毕业人数之间的矛盾突出，毕业生求职择业的竞争加剧。（二）高校专业设置矛盾突出在大学生就业已经市场化的情况下，而大学

3、的专业设置和调整却显得十分滞后，没有能够以市场需求为导向调整,而是单纯立足自身师资条件，扩展了专业及课程设置的盲目性，专业趋同现象严重，致使毕业生专业结构与市场供求出现了错位，从源头讲，这已成为制约大学生就业的重要原因之一。（三）就业指导和服务工作存在缺陷由于我国高校真正意义上的就业指导和服务工作尚处于起步和摸索阶段，所以存在着诸多问题。如一些院校的就业指导机构尚不健全、经费不足、工作职责简单，专业化水平还不够髙，就业指导的科学性、针对性、时效性较弱。这些因素造成了大学生对就业服务的满意度不高。而大学生就业指导和服务工作对于大学生就业能力影响非常大，是当前高校亟待加强和改进

4、的重要工作。（四）企业用人制度、观念不尽合理首先，许多企业基本上不要应届大学生。因为对企业来讲，用有工作经历的人由于不需过多培养，比没有工作经验的大学生成本要低。其次，一些企业用工制度不尽合理，社会保险、养老金、公积金等一系列社会福利较低甚至没有，起薪较低，升幅不大。还有随着用人单位自主权不断扩大，单纯追求高学历成为一种普遍现象，专科生可以做的宁要本科生,本科生可以做的要寻觅研究生。二、辅导员在大学生就业中的地位（一）辅导员是高校就业指导工作的具体实施者辅导员作为大学生日常思想政治教育的工作者，也在就业指导工作中扮演着重要角色，是就业指导工作的具体实施者。所以，必须充分认识

5、到的是，高校辅导员应该成为就业工作的主力军，他们对毕业生情况最熟悉，与其接触最密切，对其影响最直接。（二）辅导员是高校就业工作中的指导师和服务者教育部、人事部和劳动与社会保障部在做好就业工作的通知中重点要求，高校要按照“全程化、全员化、信息化、专业化”的要求，进一步提升就业指导和服务水平。辅导员通过与学生长期接触，掌握学生的性格特点，了解学生的特长和喜好，清楚学生的专业能力，熟悉学生的心理特征，是就业工作中最理想一线指导师。三、辅导员工作中提高就业率（一）引导学生树立正确的择业观辅导员应经常地提醒大学生们，他们被视为时代骄子的时代已经过去了。读了四年书，面临择业时刻，每个学

6、子都要进行认真的思考这是可以理解的，但是辅导员要引导他们对自身有正确的认识，使他们不但懂得选择怎样的职业才是有价值的，更要懂得怎样才能在工作岗位上实现人生的价值。在激烈的就业竞争中，大学生要想取胜，不仅需要具备专业素质和能力素质，还必须具备良好的心理素质，能够通过自我调适，正确地对待挫折和压力，从而帮助自己走向成功。现在的社会，如果你没有强烈的竞争意识，就难以成功。（二）加强大学生综合素质的培养大学生就业难的现象，除了政府机构改革和企业改制等社会因素以外，大学生的自身素质于用人单位的需要不相符也是一个重要原因。改革开放以来，我国的教育事业蓬勃发展，上大学基本上不再是万人过独

7、木桥的局面。用人单位对应聘者的要求越来越高，趋向于重人品、重素质、重能力，因此，高校辅导员应该有意识地注重培养学生的综合素质。（三）加强就业工作的细致化全面化1•畅通就业信息通道。就业信息可使学生确立择业方向，但由于学生信息渠道较窄，辅导员应本着对学生高度负责的精神，积极参与到就业信息的搜集工作中去，将各用人单位的需求信息集中归类，采用就业信息发布栏或网络等形式向学生及时传递，更好地为大学生提供就业机会。2•帮助学生准备求职材料。求职材料是用人单位间接但又能深入了解学生的主要材料，往往是决定学生能否录用的重要依据。