八年级生物下册第七单元生物圈中生命的延续和发展第二章生物的遗传和变异综合测试

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1、第二章生物的遗传和变异综合年级班姓名：学号：一.选择题1.下列关于基因与性状的叙述中正确的是（D）A.所有性状都受基因控制B.所有细胞中的基因都是成对存在的C.所有隐性基因都不能表达出来D.控制单、双眼皮的基因位于同一条染色体上2．在生殖过程中，父母通过生殖细胞分别向后代传递了（D）A．各自的具体形状B．细胞中，全部的遗传物质C.全部染色体D.每对染色体中的一条染色体3.在正常情况下，人的体细胞和生殖细胞的染色体数分别是（A）A.23对，23条B.22对，22条C.48对，48条D.22对，23条4.下列有关染色体的说法

2、中，不正确的是（C）Ａ．染色体存在于细胞核中　　　　　Ｂ．染色体在体细胞中和生殖细胞中均存在Ｃ．每条染色体一半来自母方，一半来自父方　Ｄ．染色体容易被碱性染料染成深色5.已知有耳垂（Ｄ）对无耳垂（ｄ）是显性。某同学无耳垂，但他的父母都有耳垂，则该同学父母的基因型分别是（A）A.Dd，DdB.DD,DDC.DD,DdD.Dd,DD6.某男子的双眼皮，他只产生一种精子，那么他的基因组成是（A）A.AAB.AaC.aaD.Aa7.基因A控制双眼皮，基因a控制单眼皮。一对夫妇，男为双眼皮，女为单眼皮，生下的第一个孩子为单眼皮，再

3、生第二个孩子的基因型是（B）A.Aa或AaB.Aa或aaC.AaD.aa8.下列变异中，不遗传的变异是（B）A.红花茉莉与白花茉莉传粉后产生了粉红花茉莉B.路边的车前草长得瘦小，菜地里的同中车前草长得肥壮C.父亲的血型为A型，母亲的血型为B型，却生了O型血的孩子D.透明金鱼与不透明金鱼杂交后，产生了五花鱼9.“龙生九子，九子九个样”这句俗语说明生物界普遍存在（C）A.遗传现象B.繁殖现象C.变异现象D.进化现象10.人的体细胞内有23对染色体，则人的精子（卵细胞）内含有（B）A.23对染色体B.23条染色体C.46条染色

4、体D.23对+1条染色体11.下面是基因的有关叙述，其中不正确的是（D）A.基因排列在染色体上B.受精卵内含有父母双方的基因C.基因是决定生物性状的乙醇物质的最小单位D.一条染色体上只含一个基因12.禁止近亲结婚的原因是（C）A.防止遗传病基因的变异B.防止遗传病的传播C.减少遗传病发生的几率D.杜绝遗传病的发生13.显性基因（R）决定豌豆圆粒，隐性基因（r）决定豌豆皱粒，一基因组成为Rr的豌豆所表现的性状是（A）A.圆粒B.圆粒或皱粒C.皱粒D.无法决定14.下列关于变异的叙述正确的是（D）A.变异对生物生存有利B.凡

5、是变异就可遗传D.变异为生物进化提供了原材料D.变异都是由遗传物质的改变引起的15.下列各项中不可遗传的变异是（B）A.用射线照射或用药物处理农作物的种子产生变异B.某举重运动员的下肢肌肉长得特别粗壮C.人的血型有A型、B型、O型和AB型D.人的肤色有白色、黄色和黑色二、判断题1．生物体产生的变异都是有利于它生存的。（×）2．变异对生物的进化有重要意义。（√）3．同种生物之间的各种差异，源于生物的变异。（√）4．长颈鹿的祖先，颈和前肢并不长和高，形成现在的状况，则是有利变异的结果，并且这种变异可以遗传。（√）5．变异对生

6、物的进化有重要意义，而遗传对于生物的进化没有意义。（×）三、简答题1.一只黑色公羊与一只白色母羊交配产生了一只黑色小羊。已知白色基因是显性基因，用A表示；黑色基因是隐性基因，用a表示。请回答下列问题：（1）公羊、母羊和小羊的基因组成分别如何？答：公羊：aa母羊：Aa小羊：aa（2）这对羊是否有可能生出白色小羊？请说明原因。答：可能，因为亲代基因型Aa×aa产生的配子基因型分别是a和A，a，子代所表现出来的形状分别有Aa（白色）和aa（黑色）。2.人类的眼色是由眼球虹膜的色素决定的。在丹麦，蓝眼睛的人相当多，在对一些家庭进

7、行眼色遗传调查后得到以下数据：婚配方式家庭数目子女父亲母亲蓝眼褐眼1.蓝眼蓝眼15062502.蓝眼褐眼1583173223.褐眼褐眼292582（1）根据表第3组的数据可以推出决定褐眼的基因是显性基因，决定蓝眼的基因是隐形基因。（2）显性基因用D表示，隐性基因用d表示，写出上述三组婚配中双亲的基因组成：1．aa×aa2.aa×Aa3.Aa×Aa（3）第二组家庭中褐眼子女的基因组成是Aa，若够他们与蓝眼人交配，能否生出蓝眼孩子？能，因为Aa×aa3．用一种化学药剂处理甜菜的幼苗，能够使细胞内的染色体数加倍。这样的甜菜含糖

8、量高。你认为这种变异能遗传吗？答：能遗传，因为染色体的变化而引起的变化，所以能遗传。