氧化硫三氧化硫

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1、教学内容二氧化硫和三氧化硫知识精要一、硫的氧化物——二氧化硫（SO2）1.物理性质1)无色、气味的气体，有毒2)密度比空气3)易，溶于水（1体积水可溶解40体积二氧化硫）2.化学性质1)具有酸性氧化物的通性2)具有弱氧化性3)二氧化硫较强的还原性：a)与O2b)与X2c)与H2SO4d)与H2O24)漂白性：3.作用：生产亚硫酸盐，制造防腐剂、漂白剂、去污剂，重要的冷冻介质之一。二、硫的氧化物——三氧化硫（SO3）1.物理性质1)在标准状况下，SO3为无色、易挥发的晶体。2)易溶于水，且与水剧烈反应放出大量的热。2.化学

2、性质具有酸性氧化物的通性反应SO3+H2O®H2SO4(放出大量的热)三：全球性的环境问题——酸雨1.定义：未污染的雨水的pH一般大于5.6，这是由于溶解了二氧化碳。如果其他酸性污染物也溶于雨水中，雨水的pH明显下降。当雨水的pH小于5.6时，就称为“酸雨”。2.形成：a)减少用原油、原煤（或使用原煤的脱硫技术）b)加生石灰、石灰石，用来固定S。c)煤的液化、汽化技术d)开发新能源热身练习1．下列试剂中，能鉴别二氧化碳和二氧化硫的是……………………()A品红溶液B澄清石灰水C氯化钡溶液D湿润的蓝色的石蕊试纸2．为除去CO

3、2气体中混有少量杂质SO2气体，最好选用下列试剂中()H2S(HCl)、Cl2（HCl）、H2S(H2O)、CO2（HCl）ANa2SO3BNaHCO3CNaOHDNaHSO33.实验室常采用下列方法制取气体A、B、C，①Na2SO3与H2SO4反应产生气体A；气体A具有刺激性气味且可以使品红褪色，经加热又变红；②MnO24/4与浓盐酸加热条件下产生气体B；试回答下列问题：（1）分别写出三种气体的化学式：A、B，（2）写出以上制取两种气体的化学方程式：①②（3）把气体A和B按物质的量比1：1通入水中，生成两种强酸，试写出

4、该反应的化学方程式：，是还原剂；是氧化剂。（4）、气体A和潮湿的B气体皆可做漂白剂，若用两者(体积比1:1)同时漂白一种物质时，漂白效果会（）A.增强B.不变C.减弱D.以上都有可能精解名题【例1】高温下硫酸亚铁发生如下反应：2FeSO4Fe2O3+SO2↑+SO3↑,若将生成的气体通入氯化钡溶液中，得到的沉淀物是（）A.BaSO3和BaSO4B.BaSC.BaSO3D.BaSO4【例2】两份质量各为Wg的硫粉，分别跟足量的H2和O2在一定条件下充分反应，再将得到的生成物混合，则析出硫的质量为（）A.0.5WgB.1Wg

5、C.1.5WgD.2Wg【例3】在标准状况下，向100mL氢硫酸溶液中通人二氧化硫气体，溶液pH变化如图所示，则原氢硫酸溶液的物质的量浓度为（）A.0.5mol/LB．0.05mol/LC.1mol/LD．0.1mol/L【例4】下列各组溶液中，可以用来鉴别SO、SO、CO和Cl－的最好的一组（）A.BaCl2、HNO3B.BaCl2、HClC.AgNO3、BaCl2D.BaCl2、HCl、品红【例5】质量为mｇ的铜与浓H2SO4完全反应，得到标况下SO2气体ＶL，则被还原的硫酸是（）A.molB.molC.gD.ｇ【例

6、6】下图虚线框中的装置可用来检验浓硫酸与木炭粉在加热条件下反应产生的所有气体产物填写下列空白。4/4（1）如果将装置中①、②、③三部分仪器的连接顺序变为②、①、③，则可以检出的物质是__________；不能检出的物质是________________。（2）如果将仪器的连接顺序变为①、③、②，则可以检出的物质是________；不能检出的物质是_______________。（3）如果将仪器的连接顺序变为②、③、①，则可以检出的物质是________；不能检出的物质是________________。巩固练习1.常温时

7、，向20L真空容器内通入amol硫化氢和bmol二氧化硫(a和b都是正整数，且a≤5,b≤5),反应完全后，容器内可能达到的最大密度约是（）A.24.5g·L－1B.14.4g·L－1C.8g·L－1D.5.1g·L－12、为除去SO2气体中少量的HCl及水蒸气需用的一组试剂是()A.饱和Na2SO4溶液和浓H2SO4B.饱和NaHSO3溶液及P2O5固体C.AgNO3溶液和碱石灰D.饱和NaHCO3溶液和无水氯化钙3.SO2能使浸有溴水的滤纸褪色，这体现了（）A．溴单质的氧化性　　　　　　　B．溴单质的挥发性C．SO2

8、的氧化性　　　　　　　　Ｄ．SO2的漂白性4.某学生课外活动小组利用右图所示装置分别做如下实验：(1)在试管中注入某红色溶液，加热试管，溶液颜色逐渐变浅，冷却后恢复红色，则原溶液可能是_________溶液；加热时溶液由红色逐渐变浅的原因是：。(2)在试管中注入某无色溶液，加热试管，溶液变为红色，冷却后恢复无色，则此